A. | 食物網(wǎng) | B. | 生態(tài)系統(tǒng) | C. | 食物鏈 | D. | 生態(tài)因素 |
分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng).
(3)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.
解答 解:“在一個(gè)陰濕的草叢中,有一堆長(zhǎng)滿小草、蘑菇的朽木,其中還聚集著螞蟻、蚯蚓、青蛙等動(dòng)物”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此,它們共同構(gòu)成一個(gè)“生態(tài)系統(tǒng)”.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、食物網(wǎng)以及生態(tài)因素的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含碘,氧含量高的地方容易與氧結(jié)合 | |
B. | 含鐵,氧含量低的地方容易與氧結(jié)合氧含量高的地方易與氧分離 | |
C. | 含鐵,氧含量高的地方容易與氧結(jié)合氧含量低的地方易與氧分離 | |
D. | 是一種白色的蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏鴉用樹(shù)枝從樹(shù)洞中“釣”蟲(chóng)子 | B. | 老鼠走迷宮 | ||
C. | 獼猴做花樣表演 | D. | 家燕喂養(yǎng)雛鳥(niǎo) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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