10．下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（　�。�
A．烏鴉用樹枝從樹洞中“釣”蟲子B．老鼠走迷宮
C．獼猴做花樣表演D．家燕喂養(yǎng)雛鳥

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：ABC、“烏鴉用樹枝從樹洞中‘釣’蟲子”、“老鼠走迷宮”、“獼猴做花樣表演”，都是出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為；
D、“家燕喂養(yǎng)雛鳥”，是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．
  所以，屬于先天性行為的是“家燕喂養(yǎng)雛鳥”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺、其分泌的激素過少會(huì)患呆小癥，分泌過多會(huì)患甲亢．

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A．貧血B．炎癥C．干眼癥D．夜盲癥

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18．林區(qū)保護(hù)員小郭被診斷為夜盲癥．為輔助治療，他平時(shí)應(yīng)多吃（　�。�
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5．在一個(gè)陰濕的草叢中，有一堆長滿小草、蘑菇的朽木，其中還聚集著螞蟻、蚯蚓、青蛙等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成一個(gè)（　�。�
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中[D]莢膜對(duì)細(xì)菌起保護(hù)作用，[F]鞭毛使細(xì)菌能夠游動(dòng)．
（2）為抵抗不良環(huán)境，有些細(xì)菌能形成休眠體芽孢，即圖中[C]細(xì)胞壁增厚．
（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比，沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將下面相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列選項(xiàng)中，屬于扁形動(dòng)物的是（　�。�
A．珊瑚蟲B．渦蟲C．豬蛔蟲D．石鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為呼吸系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）呼吸道的結(jié)構(gòu)保證氣體的暢通，其對(duì)空氣有很好的處理作用，使到達(dá)肺部的氣體變得清潔、溫暖和濕潤．
（2）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是肺，支氣管末端形成許多肺泡，其外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，適應(yīng)與血液之間進(jìn)行氣體交換．
（3）吃飯的時(shí)候不能大聲談笑，避免咽部的會(huì)厭軟骨來不及蓋住氣管，引起咳嗽．
（4）吸收的氧氣最終在人體組織細(xì)胞的線粒體中用分解有機(jī)物．
（5）當(dāng)氣體進(jìn)入肺時(shí)，圖中6肺處于擴(kuò)張狀態(tài)．

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