20．在下列各項說法中正確的是（　　）
A．在同一次實驗中，為了提高研究效率可以有多個變量
B．在對照實驗中，實驗變量所處的條件可以不一致
C．科學(xué)探究一定要遵循其所有的探究程序
D．在探究的過程中，要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度

分析 探究試驗中設(shè)置對照試驗時要注意變量的唯一．

解答 解：A、對照實驗指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件只有一個，要控制實驗變量的唯一．A錯誤；
B、對照實驗的設(shè)計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同．這樣便于排除其他條件干擾實驗，B錯誤；
C、科學(xué)探究不一定非要遵循其所有的探究秩序，不同的情況可以靈活進行．C錯誤；
D、科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，當實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．D正確；
故選：D

點評 學(xué)會科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，是掌握并進行探究實驗的前提，要認真學(xué)習(xí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于單細胞生物的敘述中，不正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)簡單B．身體微小
C．沒有單細胞植物，只有單細胞動物D．整個身體由一個細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．通過對馬化石的研究，了解到馬的進化過程為（　　）
A．始祖馬→三趾馬→現(xiàn)代馬B．始祖馬→四趾馬→現(xiàn)代馬
C．四趾馬→三趾馬→單趾馬D．四趾馬→三趾馬→現(xiàn)代馬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．對于各種水果的保鮮，主要是為了抑制它們的哪種生理活動（　�。�
A．萌發(fā)過程B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．屬于恒溫動物的一組是（　�。�
A．鯉魚和新疆鯢B．蟾和蚯蚓C．森蝻和南美莽D．家鴿和麋鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一次生物興趣小組研究光照對鼠婦生活的影響，實驗記錄如下表
位置鼠婦數(shù)量光照濕度
紙盒左半部8只明亮適宜
紙盒右半部8只黑暗適宜
這次實驗中的變量是（　�。�
A．位置B．數(shù)量C．光照D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細胞學(xué)說”．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．近年來，福壽螺在一些地區(qū)迅速擴散蔓延，使當?shù)氐纳锒鄻有悦媾R威脅．請根據(jù)材料回答
（1）福壽螺生活在淡水中，身體柔軟，靠貝殼來保護身體．從分類上來分析，福壽螺屬于軟體動物．
（2）福壽螺食性廣泛，各種植物都能被其取食，尤其對水稻危害極大．有的地方，農(nóng)田插秧后不到幾天，秧苗就被福壽螺吃個精光．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來分析，水稻屬于生成者福壽螺屬于消費者．
（3）福壽螺的防治方法有人工捕殺、化學(xué)防治、生物防治等．有的地方的農(nóng)民，利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性，創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來壓低幼螺數(shù)量的方法．這種防治方法屬于生物防治，它的好處是不污染環(huán)境、節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“得了灰指甲，一個傳染兩”甲癬，俗稱“灰指甲”，是指皮癬菌侵犯甲板或甲下所引起的疾�。ぐ_菌生活在甲板或甲下的方式是（　�。�
A．寄生B．共生C．腐生D．以上都有可能

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