【題目】閱讀下列資料,分析回答問題。
2020年1月,一種由新型冠狀病毒SARS﹣Cov﹣2感染引起的肺炎(命名為“COVID﹣19”,中文簡稱“新冠肺炎”)病例在我國大部分省市被確診。國家衛(wèi)健委將新冠肺炎納入法定傳染病管理,及時發(fā)布疫情監(jiān)測報告。采取病人隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察,建議健康人應(yīng)盡量避免密切接觸任何有癥狀(咳嗽和發(fā)熱)的病人,在人群密集的地方要戴好口罩等防控措施,共同預(yù)防控制疫情的傳播。
(1)SARS﹣Cov﹣2結(jié)構(gòu)簡單,只能寄生在人的_____內(nèi)。
(2)從傳染病的角度分析,SARS﹣Cov﹣2是引起新冠肺炎的_____。
(3)健康人應(yīng)盡量避免密切接觸任何有癥狀的病人,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。
(4)流感疫苗_____(填“能”或“不能”) 對SARS﹣Cov﹣2起作用。假如你是一位新冠肺炎的接觸者,你該怎么辦?_____。
【答案】活細(xì)胞 病原體 切斷傳播途徑 不能 會按照要求進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察,不恐慌,不聚集,不隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區(qū)醫(yī)生的隨訪。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn),應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治等
【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。 傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。
(1)(2)引起新冠肺炎的病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),是該病的病原體,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。新冠肺炎是一種呼吸道(病毒性)傳染;新冠肺炎能在人群中傳播,它具有傳染性和流行性等特點,主要通過飛沫和密切接觸(空氣或氣溶膠)傳播
(3)傳染源是能夠散播病原體的人或動物。傳染病的預(yù)防措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。健康人應(yīng)盡量避免密切接觸任何有癥狀的病人,屬于預(yù)防傳染病措施中的屬于切斷傳播途徑。
(4)注射流感疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該流感病毒的抗體,該抗體只能對流感病毒有效,對SARS﹣Cov﹣2無效。假如我是一位新冠肺炎的接觸者,會按照要求進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察,不恐慌,不聚集,不隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區(qū)醫(yī)生的隨訪。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn),應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是一個年滿18周歲的大學(xué)生,周末他在公園廣場上看到流動獻(xiàn)血車,就主動上前要求獻(xiàn)血。醫(yī)生首先要求他填寫關(guān)于健康情況的表格,然后為他驗血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進(jìn)行了無償獻(xiàn)血。請結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識,回答下列問題。
(1)小明的血可以給哪種血型的病人使用?。
(2)在不影響其健康的狀況下,一般的獻(xiàn)血量是mL。
(3)你長大成人后也會像小明那樣主動參與無償獻(xiàn)血嗎?為什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些同學(xué)喜歡把方便面當(dāng)校園午餐。四位同學(xué)關(guān)于方便面的爭論,更符合平衡膳食理念的是( )
A.小軍:我喜歡方便面的味道,管它有沒有營養(yǎng)
B.小麗:可以長期把方便面當(dāng)正餐,它能提供能量
C.小紅:方便面有許多食品添加劑,營養(yǎng)更全面,多吃有益
D.小方:方便面營養(yǎng)不全,常以此代替午餐,不利于健康
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌共同特征的敘述,正確的是( )
A.都是單細(xì)胞生物B.細(xì)胞內(nèi)都無葉綠體
C.生殖方式都相同D.都屬于原核生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)青春期的敘述,不正確的是( )
A.出現(xiàn)第一性征
B.身高突增
C.心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)
D.男孩和女孩的體形發(fā)生變化
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【題目】健康的生活是我們每個人的愿望。下列有關(guān)健康和急救的認(rèn)識或做法,你不認(rèn)同的是( )
A.健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升不會影響健康
B.感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好
C.青春期性意識的萌動,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,屬于正常的心理現(xiàn)象
D.搶救溺水者實施人工呼吸之前,要先清除其口鼻內(nèi)的異物,保持呼吸道通暢
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【題目】將下列動物所屬類別和生殖發(fā)育特點用線連起來。
蝗蟲 a、變態(tài)發(fā)育
青蛙 b、不完全變態(tài)發(fā)育
家鴿 c、體內(nèi)受精、胎生、哺乳
家兔 d、體內(nèi)受精、卵生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組準(zhǔn)備“探究草履蟲對外界刺激做出的反應(yīng)”,假如你是其中的一員,請完善下列內(nèi)容
(1)提出問題:草履蟲能否對外界的刺激做出反應(yīng)?
作出假設(shè):
(2)設(shè)計實驗:
①在甲、乙兩片載玻片的兩端分別滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液,在吸取草履蟲的培養(yǎng)液時,應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或“底”)層吸。
②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來;
③在甲載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中放入少許鹽,在乙載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中滴加肉汁,同時用放大鏡觀察草履蟲的反應(yīng)。
(3)預(yù)期實驗現(xiàn)象:
甲載玻片上的草履蟲向右側(cè)運(yùn)動,說明鹽對草履蟲是 刺激;乙載玻片上的草履蟲向左側(cè)運(yùn)動,說明肉汁對草履蟲是刺激。(填“有利”或“有害”)
(4)得出結(jié)論:
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