9．同種生物之間的相互關(guān)系有種內(nèi)互助；種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)．

分析 同種生物之間和不同種生物之間的各種關(guān)系，常見的有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．據(jù)此解答：

解答 解：生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，主要是指生物之間存在各種關(guān)系．包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．
故選：種內(nèi)互助；種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物因素的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示各結(jié)構(gòu)中屬于器官的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切，下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．魚兒離不開水B．秋天大雁從北方飛向南方
C．蜥蜴的體色與環(huán)境色彩一致D．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪一項(xiàng)生物的變異現(xiàn)象是可遺傳變異（　�。�
A．兩盆玉米長(zhǎng)勢(shì)的差異是由于水、肥等環(huán)境條件不同引起的
B．皮膚較白的人常在陽光下曝曬而變得黝黑
C．無籽西瓜是由細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目的變化引起的
D．暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中④的名稱卵白，其作用 是保護(hù)、為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．
（2）小雞胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來自②④（填圖中的序號(hào)）．
（3）構(gòu)成卵細(xì)胞的是[①]胚盤、[②]卵黃和[③]卵黃膜組成．
（4）雞冠的形狀有火炬冠、玫瑰冠等不同類型，這是由圖中[①]胚盤內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
（5）下列四種動(dòng)物中，與雞的心臟結(jié)構(gòu)基本一致的是D．
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．簡(jiǎn)述根毛區(qū)適于吸水的特點(diǎn)有哪些？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．種子萌發(fā)的環(huán)境條件（　�。�
A．過量的水B．有限的空氣C．高溫條件D．適宜的溫度

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18．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”中所描述的植物及其作用，正確的是（　　）
A．藻類植物，制造氧氣最多的植物B．苔蘚植物，監(jiān)測(cè)空氣的指示植物
C．蕨類植物，美化環(huán)境的觀賞植物D．裸子植物，綠化環(huán)境的主要植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．沙漠中的駱駝刺，有著發(fā)達(dá)的根系，根的生長(zhǎng)主要依靠（　　）
①根冠       ②分生區(qū)      ③伸長(zhǎng)區(qū)     ④成熟區(qū)．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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