Question

2．蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快，同學(xué)們出現(xiàn)了爭(zhēng)議：有的說蚯蚓在光滑的物體表面的爬得快，有的說在粗糙的物體表面爬得快，有的說可能是一樣快．某生物興趣小組的同學(xué)為了弄清楚這個(gè)問題，準(zhǔn)備了如下材料：硬紙板、玻璃板、蚯蚓、自來(lái)水等．請(qǐng)你幫他們完成有關(guān)探究過程：
（1）你作出的假設(shè)是：蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快．
（2）設(shè)計(jì)方案：①取兩條同樣的蚯蚓，分別放在硬紙板和玻璃板上．
②測(cè)量在相同的時(shí)間內(nèi)，蚯蚓爬行的距離．
③將小組同學(xué)的記錄匯總分析．
（3）預(yù)測(cè)結(jié)果：在相同的時(shí)間內(nèi)，蚯蚓在硬紙板上爬行的距離長(zhǎng)．
（4）得出結(jié)論：蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快．
（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，要保持蚯蚓體表濕潤(rùn)，以免蚯蚓不能呼吸而死亡．
蚯蚓生活在土壤中，以殘枝敗葉為食，同時(shí)也可使土壤變得疏松和肥沃，這說明了生物能適應(yīng)和影響．

Answer 1

分析 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠近身體前端有幾個(gè)體節(jié)愈合形成一個(gè)寬大且光滑的環(huán)帶；蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸空氣中的氧氣．據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）探究實(shí)驗(yàn)方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，根據(jù)題意可作出的假設(shè)是：蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快．
（2）設(shè)計(jì)方案：①取兩條同樣的蚯蚓，分別放在硬紙板和玻璃板上．
②測(cè)量在相同的時(shí)間內(nèi)，蚯蚓爬行的距離．
③將小組同學(xué)的記錄匯總分析．
（4）得出結(jié)論：蚯蚓在硬紙板上比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)較快．
（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，要保持蚯蚓體表濕潤(rùn)，以免蚯蚓不能呼吸而死亡．
蚯蚓生活在土壤中，以殘枝敗葉為食，同時(shí)也可使土壤變得疏松和肥沃，這說明了生物能適應(yīng)和影響．
故答案為：（1）蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快
（2）①硬紙板；玻璃板；  ②距離
（4）蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快
（5）適應(yīng)和影響

點(diǎn)評(píng) 解答的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸特點(diǎn)．