【題目】下列動(dòng)物的特征對(duì)防止水分丟失沒(méi)有作用的是
A. 蛇的體表有鱗
B. 鱷魚(yú)的體表有堅(jiān)硬的甲
C. 昆蟲(chóng)的體表有外骨骼
D. 獅子的體表有毛
【答案】D
【解析】
陸生動(dòng)物適于陸生的特點(diǎn):
(1)陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。
(2)陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式,以便覓食和避敵。
(3)除蚯蚓等動(dòng)物外,陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官。
(4)陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。
ABC、“蛇體表有鱗片”、“鱷魚(yú)的體表有堅(jiān)硬的甲”、“昆蟲(chóng)的體表有外骨骼”,都能防止水分散失,適于干燥的陸地生活,ABC不符合題意;
D、“獅子的體表有毛”主要與保溫有關(guān),不能防止水分的散失,D符合題意。
所以,與防治水分丟失無(wú)關(guān)的是“獅子的體表有毛”。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.所有植物細(xì)胞都有葉綠體B.變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物
C.細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量D.細(xì)胞的體積很小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為說(shuō)明吸煙有害身體健康這個(gè)實(shí)事,某興趣小組做了“煙草浸出液對(duì)水蚤心率影響”的探究實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)用的水蚤可隨機(jī)挑選
B. 需要配制不同深度的煙草浸出液
C. 記錄水蚤的心率時(shí)要重復(fù)兩次
D. 需在顯微鏡下觀察水蚤的心率
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”活動(dòng)中,某生物興趣小組活動(dòng)內(nèi)容如下,請(qǐng)回答
(1)提出相關(guān)問(wèn)題后,作出假設(shè):植物對(duì)空氣的濕度有影響。然后選定裸地、草坪和灌木叢三個(gè)地點(diǎn);分3個(gè)小組分別于7:00,13:00,19:00用干濕計(jì)進(jìn)行實(shí)測(cè)3次,每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量3次,取____記錄在表格中。其中,第①組在實(shí)驗(yàn)中起_____作用。
①裸地 | ②草坪 | ③灌木叢 | |
7:00 | 43% | 53.5% | 59.3% |
13:00 | 17% | 20.1% | 41% |
19:00 | 45.6% | 61.2% | 76.3% |
(2)通過(guò)此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_____。
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.生物依賴環(huán)境
(3)分析以上表格記錄結(jié)果,你得出結(jié)論是_____,據(jù)結(jié)論對(duì)保護(hù)環(huán)境提出一條合理化建議:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)民伯伯種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少肥料,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊,進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外,其他田間處理措施均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含氮的肥 | 含鉀的肥 | 含磷的肥 | 不施肥 |
小麥?zhǔn)斋@量/千克 | 55.60 | 65.50 | 56.33 | 55.32 |
從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的是( 。
A.含鉀的肥B.含氮的肥C.含磷的肥D.無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于生物圈的敘述中,你認(rèn)為哪項(xiàng)是不正確的?( 。
A.為生物提供陽(yáng)光、水、空氣等生存要素
B.陽(yáng)光不易透過(guò)深層海水,因此,生物圈不包括海洋
C.地球上適合生物生存的圈層叫做生物圈
D.生物圈范圍為海平面上下各10000米
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小雯同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)操作考試中,使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題與解決辦法,其中不正確的操作是( )
A.物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.視野較暗——選用凹面鏡
C.物像偏右上方——向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.物像太小——調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】產(chǎn)前診斷是重要的優(yōu)生優(yōu)育措施之。 它主要是指
A.男女雙方在自愿的情況下參加婚前檢查
B.為遺傳咨詢對(duì)象及家庭成員做身體檢查
C.采用羊水穿刺檢查等方法確定胎兒是否患有遺傳病
D.根據(jù)夫妻雙方家庭的遺傳病史,提出終止妊娠的建議
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中所用研究方法對(duì)應(yīng)不正確的是 ( )
A.北京市中小學(xué)生疫苗接種情況----調(diào)查法
B.觀察草履蟲(chóng)在水中的運(yùn)動(dòng)----觀察法
C.光是植物光合作用的必要條件---實(shí)驗(yàn)法
D.為什么雨后積水導(dǎo)致植物根腐爛----觀察法
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