【題目】下列事例中屬于非條件反射的是（ ）
A.手被針刺，立即縮回
B.在交叉路口，司機(jī)見(jiàn)到紅燈就停車(chē)
C.聞到肉香流口水
D.看見(jiàn)“酸梅”兩個(gè)字流口水

【答案】A
【解析】A、“手被針刺，立即縮回”，是生來(lái)就有的反射，神經(jīng)中樞在脊髓，因此屬于非條件反射；A符合題意；
BCD、“在交叉路口，司機(jī)見(jiàn)到紅燈就停車(chē)”、“聞到肉香流口水”、“看見(jiàn)‘酸梅’兩個(gè)字流口水”，都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的反射，因此屬于條件反射，BCD不符合題意。

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識(shí)，掌握區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于計(jì)劃免疫？（ ）

A. 給嬰幼兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸

B. 給新出生的嬰兒接種卡介苗

C. 給成年人注射乙型肝炎疫苗強(qiáng)化免疫

D. 給山區(qū)居民供應(yīng)加碘食鹽預(yù)防甲狀腺腫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　�。�

A. 家兔全身骨骼都是由不同的關(guān)節(jié)組成

B. 關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性

C. 牽引關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的骨骼肌都是附著在關(guān)節(jié)的兩邊

D. 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一家以煤為燃料的化工廠附近，很難找到苔蘚植物，請(qǐng)分析原因：________________ 這對(duì)我們的啟示是什么？ _________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植黃瓜、絲瓜時(shí)，果農(nóng)一般要搭架供其生長(zhǎng)，這樣做的主要目的是（ ）

A. 美化周?chē)h(huán)境 B. 增大光合面積 C. 防止動(dòng)物啃食 D. 果實(shí)清潔衛(wèi)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列敘述正確的是

A. 顯微鏡下物材料應(yīng)薄而透明

B. 下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡

C. 對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔

D. 要使視野變亮，應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過(guò)程叫做排泄。下列各項(xiàng)中不屬于排泄的是（　�。�
A.通過(guò)呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
B.通過(guò)肛門(mén)以糞便形式排出食物殘?jiān)?/span>
C.通過(guò)皮膚以汗液形式排出部分水、少量無(wú)機(jī)鹽和尿素
D.通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合綠色植物的有關(guān)知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：

（1）“西湖春色歸，春水綠于染。”和“苔痕上階綠，草色入簾青。”這兩句詩(shī)，分別描述了 植物和 植物大量繁殖所形成的自然現(xiàn)象。

（2）“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩(shī)中所描述的萬(wàn)千枝條及綠葉，都是由 發(fā)育成的。

（3）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這兩句詩(shī)分別描寫(xiě)了梅花的“品格”和“香色”。其實(shí)，梅花的 和 （填梅花的結(jié)構(gòu)名稱）更應(yīng)值得贊美，因?yàn)樗鼈冋窃趪?yán)寒環(huán)境下，卻能完成傳粉、受精，并孕育出新的生命——梅的種子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)資料回答問(wèn)題。

資料一　化石能源的過(guò)度使用,是目前中國(guó)局地空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?也是導(dǎo)致全球氣候變化的最主要原因。中國(guó)正消耗著全球約一半的煤炭。2012年,因煤炭消費(fèi)的一次PM2.5、二氧化硫和氮氧化物排放量分別占中國(guó)污染物排放總量的62%、93%和70%。溫室氣體排放以及其他人類活動(dòng)是自20世紀(jì)中期以來(lái)觀測(cè)到的氣候變暖的主要原因,二氧化碳濃度已升至過(guò)去80萬(wàn)年以來(lái)前所未有的水平,而使用化石燃料是二氧化碳主要來(lái)源之一。

資料二　我國(guó)人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4,同時(shí)由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的不合理利用和破壞,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢(shì),甚至出現(xiàn)了荒山,草場(chǎng)由于過(guò)度的放牧也出現(xiàn)了退化和沙化。

(1)大量使用煤炭不會(huì)造成下列哪種氣體的含量增加?（___）

A.氧氣 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.其他有害氣體

(2)綠色植物對(duì)維持生物圈中的__和__的相對(duì)平衡起著很重要的作用。

(3)二氧化碳的增加,已經(jīng)超過(guò)生物圈的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,資料一中導(dǎo)致二氧化碳增多的原因是__。

(4)資料二中表明我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題有:

①人均森林面積__(填“多”或“少”);

②森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)__的趨勢(shì);

③草場(chǎng)出現(xiàn)了__。

(5)從資料中找出我國(guó)植被出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么?(寫(xiě)出兩條)__。

(6)保護(hù)植被,低碳出行。作為生物圈的一員,我們?cè)谧o(hù)綠、低碳上應(yīng)該怎樣做?(寫(xiě)出兩條)__。

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