【題目】人們在移栽幼苗時,根部往往要帶一個土坨,主要目的是(

A.使幼苗盡快適應(yīng)新的土壤環(huán)境

B.使幼苗在移栽前后土壤環(huán)境不發(fā)生大的變化

C.防止幼苗在移栽過程中根部水分的大量流失

D.保護(hù)幼苗的根和根毛,使之移栽后仍能正常地吸收水分

【答案】D

【解析】

此題主要考查的是根毛的分布位置和功能。思考解答。

植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。移栽幼苗時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是描述人從受精卵形成到胎兒成熟產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是

①胚泡植入子宮內(nèi)膜 ②細(xì)胞分裂和分化形成胚胎 ③在母體內(nèi)形成受精卵

④初具人形,形成胎兒 ⑤胎兒發(fā)育成熟,分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡

A.①③②⑤④⑥B.③⑥①②④⑤

C.③①②⑤④⑥D.②①③⑥④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀分析下面資料回答問題。

海南宛如鑲嵌在浩瀚南海上的一顆明珠,她有廣闊的森林,無盡的綠色,更難得的是她還保存著較完妤的熱帶雨林和季雨林。全省森林覆蓋率達(dá)61.9%,處于全國領(lǐng)先水平,主要分布在尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)。尖峰嶺—一我國現(xiàn)存面積最大、保存最好的熱帶原始森林區(qū),是我國生物多樣性最豐富的地區(qū)之一,也是國務(wù)院批準(zhǔn)的熱帶雨林保護(hù)區(qū)。霸王嶺海南黑冠長臂猿的棲息地,是我國以保護(hù)長臂猿及其生存環(huán)境為主的國家自然保護(hù)區(qū)之一。吊羅山——桫欏的生長地之一,桫欏是非常珍貴的植物活化石;吊羅山又有“蝴蝶之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的蝴蝶種類繁多。生態(tài)學(xué)專家經(jīng)過考察后說:“海南生物景觀獨(dú)特,自然地理位置獨(dú)特,生物多樣性獨(dú)特。從生態(tài)環(huán)境角度管理好海南這個寶島,對中國、對世界都有大貢獻(xiàn)!

(1)尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)常年高溫多雨,動植物種類繁多,主要植被類型為熱帶雨林。這些地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中屬于______生態(tài)系統(tǒng),由于在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用,該生態(tài)系統(tǒng)有“_______”之稱。

(2)霸王嶺的海南黑冠長臂猿是中國瀕危的______動物,屬于國家一級保護(hù)動物;吊羅山的桫欏是與恐龍同時代的珍貴的植物活化石,在分類上屬于______植物。

(3)要保護(hù)以上珍稀動植物資源,保護(hù)海南島的生物多樣性,基本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)_____的多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列珍稀動物及所屬類群,錯誤的一組是( )

A.白鱀豚—哺乳動物B.揚(yáng)子鱷一爬行動物

C.娃娃魚一魚類D.丹頂鶴一鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡正確的操作是( )

A.轉(zhuǎn)動反光鏡,可以在顯微鏡視野里發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不見了

B.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒快速上升

C.視野較暗時,可將高倍物鏡調(diào)換成低倍物鏡

D.視野太亮?xí)r,可將小光圈換成大光圈,平面鏡換成凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是學(xué)生應(yīng)具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一。某科普小組利用蝌蚪探究“甲狀腺激素是否具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用”,實(shí)驗設(shè)計如下表所示,請分析回答問題:

組別

實(shí)驗對象

加入物質(zhì)

實(shí)驗條件

預(yù)期現(xiàn)象

同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10

不做處理

1000ml池塘水

等量食物、適量甲狀腺激素

其他條件相同且適宜

提早發(fā)育成小青蛙

切除甲狀腺

1000ml自來水

等量食物

發(fā)育停止

不做處理

1000ml池塘水

等量食物

發(fā)育正常

1)你認(rèn)為乙、丙能否構(gòu)成一組對照實(shí)驗并闡明理由______。

2)某山區(qū)水塘里出現(xiàn)類似乙裝置的預(yù)期實(shí)驗現(xiàn)象--巨型蝌蚪,科普小組根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識推測,該地區(qū)嬰幼兒易患______。

3)若甲、丙構(gòu)成一組對照實(shí)驗,變量是______。科普小組通過分析甲、丙兩組實(shí)驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是_____。

4)科普小組想進(jìn)一步探究“胰島素對小狗生命活動的調(diào)節(jié)作用”,如果采用飼喂胰島素的方法,能否取得理想的實(shí)驗效果?______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雙手自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌是( 。

A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】袋裝肉腸所采取的主要保存方法是

A.脫水法B.真空包裝法C.罐藏法D.滲透保存法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用,使光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是(

A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.線粒體D.細(xì)胞壁

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