【題目】血液在血管和心臟組成的運(yùn)輸管道內(nèi)周而復(fù)始地流動(dòng),下面對(duì)血液循環(huán)的判斷錯(cuò)誤的是( )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行
B.肺循環(huán)使血液含氧量減少
C.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大
D.體循環(huán)運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣
【答案】B
【解析】
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,結(jié)合血液循環(huán)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,A正確。
B.肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。因此,肺循環(huán)使血液含氧量增加而不是減少,B錯(cuò)誤。
C.體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大,C正確。
D.經(jīng)過體循環(huán)中的動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。因此,體循環(huán)體循環(huán)運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞有4條染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂2次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( )
A.2個(gè)和1條B.4個(gè)和1條
C.2個(gè)和4條D.4個(gè)和4條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸是人體消化吸收的主要場(chǎng)所。下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與其吸收功能無(wú)關(guān)的是( )
A.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛B.小腸長(zhǎng)約5~6米
C.小腸絨毛僅有一層上皮細(xì)胞組成D.小腸中有很多消化腺,能分泌消化液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確
(1)水綿是常見的海洋藻類,是多細(xì)胞的植物體(______)
(2)水杉被稱為“植物中的大熊貓”,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物(______)
(3)蛔蟲的消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有利于吸收人體的營(yíng)養(yǎng)(______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.DNA叫做脫氧核糖核酸B.DNA只存在于動(dòng)物細(xì)胞中
C.DNA上有遺傳信息D.線粒體內(nèi)有少量的DNA
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種子植物的描述,全部正確的是( )
①紅豆杉被譽(yù)為植物中的“大熊貓”②通常種子播種在肥沃土壤中一定比播種在貧瘠的土壤中萌發(fā)更快③針葉林以松、杉等植物為主④植物缺氮時(shí)植株矮小瘦弱,葉發(fā)黃⑤裸子植物的種子沒有胚⑥導(dǎo)管在植物結(jié)構(gòu)層次中屬器官
A.②③⑥B.①⑤⑥C.①③④D.②④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若光線太暗,應(yīng)選用( )
A.大光圈,凹面鏡B.大光圈,平面鏡C.小光圈,凹面鏡D.小光圈,平面鏡
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