下圖表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是
A.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
C.當光照強度大于n 1 時,該植物開始進行光合作用
D.當光照強度大于n 2 時,表示該植物不再進行光合作用
科目:初中生物 來源:2015-2016山東武城第二實驗中學七年級上學期期中質量測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些行為屬于先天性行為?( )。
①蜘蛛結網 ②鳥類筑巢 ③鯽魚覓食 ④蚯蚓走迷宮
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東聊城東昌府鄭家中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是 ( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石
⑦蘑菇 ⑧家鴿
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧
C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南息七年級上學期期中調研考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設:__________________________________________。
(3)制訂實施探究的方案:在鐵盤內放上一薄層濕土,一側蓋上不透光的厚紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。該實驗的變量是________ _____。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦 可以得出準確的結論嗎? (填“可以”或“不可以”);為什么?
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? 。
(5)結論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。
(6)通過實驗探究發(fā)現(xiàn),光照會影響鼠婦這種動物的分布,其實非生物因素影響動物的生活和分布的例子還有很多,請再舉出一例來: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年江西贛州會昌七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究,其實驗記錄如下表:該實驗設計的不妥之處是( )
項目 組別 | 水質 | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
1組 | 河水 | 500毫升 | 22℃ | 30個 | 28只 |
2組 | 蒸餾水 | 500毫升 | 10℃ | 30個 | 9只 |
A.不符合單一變量原則
B.水量過多
C.水溫太高
D.水中沒有水草
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東濟南長清八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙被稱為兩棲動物的原因是
A.幼體生活在水中,成體只生活在陸地上
B.在水中生殖,在陸地發(fā)育
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東濟南歷下七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的結構是有層次的,其中最基本的結構層次是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂八年級上學期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
澳大利亞科學家巴里和羅賓發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。
下列關于幽門螺桿菌的說法一定不正確的是
A.有成形的細胞核
B.有起保護和支持作用的細胞壁
C.有遺傳物質DNA
D. 起運動作用的鞭毛
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南國科園實驗中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物、植物、微生物在生物圈中的主要作用分別是 ( )
A.肉食者、植食者、腐食者 B.寄生者、光合作用、腐生
C.消費者、生產者、分解者 D.分解者、生產者、分解者
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com