下列關(guān)于植物類群特征的敘述中,錯誤的是( 。

A. 藻類植物無根、莖、葉的分化 B. 苔蘚植物有假根

C. 蕨類植物有輸導(dǎo)組織 D. 裸子植物有花、果實和種子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.注意青春期心理衛(wèi)生,不應(yīng)該( 。
A.正確認(rèn)識性知識B.回避性知識
C.獲得適合自己發(fā)育水平的性知識D.把精力集中在學(xué)習(xí)上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計了稻螟(水稻的害蟲)和青蛙(稻螟的天敵)的數(shù)量變化情況,并繪制成如下曲線圖.據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)青蛙屬于兩棲動物,稻螟屬于昆蟲,青蛙和稻螟在發(fā)育過程中的特點分別是變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育.由此圖并結(jié)合生活經(jīng)驗造成青蛙數(shù)量減少的原因有人類的捕殺、環(huán)境的污染(寫出兩條)
(2)青蛙與稻螟生殖發(fā)育的比較,青蛙的受精過程是在體外完成的,而稻螟是在體內(nèi).(填“體內(nèi)”或“體外”)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

松樹的種子是裸露的,外面沒有果皮包被著,因此屬于裸子植物.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對如圖生物進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯誤的是( )

A.1是苔鮮植物,植株矮小,有根、莖、葉

B.2是蕨類植物,葉片的下表面有孢子囊

C.3是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

D.4是裸子植物,種子外面無果皮包被

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一部《舌尖上的中國》引發(fā)了人們對全國各地美食的向往,《腳步》篇中提到的山東煎餅也是我市的主食之一.小麥?zhǔn)侵谱骷屣灥脑现唬←湻N子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( )

A.胚芽

B.胚軸

C.子葉

D.胚乳

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,大豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用

B.遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動

C.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞,而且還能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

對照實驗是指在研究_______對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他的________實驗。

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同步練習(xí)冊答案