1．下列各項中，不屬于生物對環(huán)境適應的是（　�。�
A．溫帶地區(qū)的許多植物冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象
B．生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉變?yōu)榇虪?/td>
C．蚯蚓能疏松土壤
D．寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚

分析 此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應．解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．

解答 解：生物必須適應環(huán)境才能生存．如樹木在寒冷的冬天落葉，可以減少水分的散失，有利于保溫，適應冬天寒冷的生活；生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉變?yōu)榇虪�，防止水分的散失，屬于生物適應環(huán)境；蚯蚓鉆穴和取食等活動能使土壤變得更加疏松、肥沃體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境；海域中的海豹皮下脂肪很厚，適應寒冷的環(huán)境．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列材料，并回答問題
歐洲航海者的日記顯示，在15世紀以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見．后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島，他們瘋狂地捕獵渡渡鳥，加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等，使渡渡鳥很快滅絕了．渡渡鳥滅絕后，毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹葉面臨滅絕的危險．這種樹的果皮堅厚，種子很難萌發(fā)，渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果皮，果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了，果實中的種子得以正常萌發(fā)．
（1）渡渡鳥滅絕是一種生物的消失，人類的活動破壞了生物種類的多樣性．
（2）渡渡鳥消失了，渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失，人類的活動也破壞了基因的多樣性．
（3）人類的瘋狂捕獵和棲息環(huán)境的破壞是造成渡渡鳥滅絕的主要原因，渡渡鳥滅絕后，毛里求斯島撒花姑娘的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險，因此，保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．馬蛔蟲體細胞含有2對染色體，經(jīng)過一次分裂后，每個體細胞的染色體數(shù)是（　�。�
A．1對B．2對C．3對D．4對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪一項不是植物的主要組織（　�。�
A．保護組織B．上皮組織C．營養(yǎng)組織D．輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖一是顯微鏡結構示意圖，圖二是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞前，要先對光．對光時，先轉動[1]粗準焦螺旋，使[4]鏡筒緩慢上升，再轉動[5]轉換器，使低倍的[6]物鏡對準7上的通光孔，隨后轉動[8]遮光器，把一個較大的光圈對準通光孔．然后，一只眼注視[3]目鏡內，另一只眼睜開，轉動[9]反光鏡，直至看到白亮的圓形視野．
（2）在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞是倒像（填“正像”或“倒像”）．向左上方移動玻片標本時，物像向右下方移動．
（3）圖二是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞，在其結構中，具有保護和支持作用的是[D]細胞壁；在光學顯微鏡下不容易看清楚的結構是細胞膜，該結構的作用是控制物質進出細胞；[B]液泡的細胞液中含有辣味物質；細胞的多數(shù)生命活動在[A]細胞質中完成；[C]細胞核是細胞的控制中心．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特點是（　�。�
A．都有根、莖、葉的分化B．都生活在水中
C．都是不結種子的植物D．植株內都沒有輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示某植物葉片所處的生命活動狀態(tài)，請據(jù)圖回答問題
（1）該圖表示的是植物正在進行的光合作用過程，這一過程需在細胞的葉綠體（能量轉換器）中進行．
（2）請寫出圖中各序號所代表的物質①二氧化碳；②氧氣．
（3）圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構成的氣孔．
（4）該過程制造有機物的條件是B．
A、有光無光均可   B、有光．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．病毒只能寄生在活細胞里，離開活細胞后，病毒通常會變成（　�。�
A．休眠體B．結晶體C．芽孢D．孢子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物體中，均屬于生物的是（　　）
A．蘑菇、珊瑚、智能機器人B．珊瑚蟲、桃花、嬰兒
C．長頸鹿、蜻蜓、鐘乳石D．小魚、大豆、電腦病毒

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