【題目】下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,錯誤的是( 。
A.腔腸動物中的海腸營養(yǎng)豐富B.扁形動物中的蛔蟲能危害人體健康
C.環(huán)節(jié)動物中的蚯蚓能夠疏松土壤D.軟體動物中的牡蠣、扇貝等富含蛋白質(zhì)、維生素
【答案】B
【解析】
對動物進行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。
腔腸動物的特征是:身體呈輻射對稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無肛門。
扁形動物的特征是:身體背腹扁平、左右對稱,體壁由三胚層,無體腔。
環(huán)節(jié)動物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔。
軟體動物的特征是:身體柔軟,體表被覆堅硬的貝殼,保護柔軟的身體。
A.腔腸動物中的海腸營養(yǎng)豐富,A正確;
B.蛔蟲屬于線形動物,線蟲動物的生活環(huán)境和生活史是復(fù)雜、多樣的,概括來說,可以分為自由生活的、腐生的和寄生的三大類。 營寄生生活的種類,可寄生于動物或植物的體內(nèi),如蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi),能危害人體健康,B錯誤;
C.環(huán)節(jié)動物中的蚯蚓能夠疏松土壤,C正確;
D.軟體動物中的牡蠣、扇貝等富含蛋白質(zhì)、維生素,D正確。
故選:B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物在人體的消化道中,消化蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的起始器官分別是( )
A.口腔、小腸、胃
B.胃、小腸、口腔
C.口腔、胃、小腸
D.小腸、口腔、胃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命是什么?最早的生命在地球上如何起源?范海爾蒙特提出“自生論”,我國也有“腐草為螢”“腐肉生蛆”的說法。生命到底是怎么起源的呢?地球的年齡大約多少(______)億年,當時(______)氧氣,最早的生物是進行(______)氧呼吸,在現(xiàn)有的環(huán)境條件下,地球上(_______)形成原始生命,1953年美國科學家(______)模擬原始地球條件進行生命起源化學演化實驗。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩”描寫的是母親懷孕到嬰兒分娩的情景,胎兒在母親體內(nèi)要多長時間才能發(fā)育成成熟的胎兒?( )
A.120天左右B.365天C.280天左右
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】積極參加各項體育活動提高身體素質(zhì),從預(yù)防傳染病的角度講,屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護易感者D.消滅病原體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物與其氣體交換部位配對正確的是( )
①蚯蚓——體壁②海蚌——外套膜③蝗蟲——氣管④海豚——鰓⑤蜥蜴——肺
A.①③⑤B.①③④C.①②⑤D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿。2018年1月,國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1.流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭痛、乏力、咳嗽等。所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)從傳染病的角度來看,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都屬于_____。這些病毒是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成。
(2)如果甲型H3N2病毒侵入人體后,首先人體的第一道、第二道防線會起到防御作用,其中分布在血液、組織、器官中的_____,可以將侵入人體的甲型H3N2病毒吞噬消化。
(3)為避免傳染病的進一步擴散,各校紛紛采取措施進行預(yù)防,如給教室進行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等,這種預(yù)防措施屬于_____。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進行預(yù)防,注射的疫苗從免疫的角度來看,相當于_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件,同學們設(shè)計了如下實驗,在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花上放25粒種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后,種子萌發(fā)的情況記錄如下表。據(jù)表分析并回答下列問題
條件 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
光照 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花含水分的量 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 | 潮濕(含一定水分) | 干燥 |
種子萌發(fā)的數(shù)量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
(1)根據(jù)同學們的實驗設(shè)計,可推測出本實驗探究了____和____兩種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響。
(2)在實驗中,設(shè)置丙組在黑暗中,甲組在日光下,其目的是形成___,由甲、丙兩組的實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是____。
(3)種子萌發(fā)的外界條件是______,______,______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com