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12．河蚌外套膜的作用正確的是（　　）
A．保護身體內部柔軟部分B．參與呼吸和形成貝殼
C．能使貝殼開和閉D．保護內部和形成貝殼

分析 河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質形成貝殼，保護河蚌柔軟的身體．

解答 解：河蚌的外套膜位于柔軟的身體表面，包裹和保護河蚌柔軟的身體，并能分泌珍珠質形成珍珠層和貝殼，故外套膜分泌的物質形成貝殼是外套膜的作用．
故選：D

點評 解答此題的關鍵是掌握軟體動物的主要特征，了解外套膜的特點及功能．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于現代生物技術的是（　�。�
A．把根瘤菌的固氮基因轉移到小麥細胞內
B．無土栽培技術
C．水稻高產品種的培育
D．沼氣發(fā)酵技術

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．體細胞內的一對基因分別位于（　�。�
A．細胞核和細胞質B．兩對染色體上C．一對染色體上D．一條染色體上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪項不屬于我國計劃生育的具體要求（　�。�
A．晚婚B．早育C．少生D．優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．炎熱的夏天，植物體不會由于氣溫高受到傷害，是因為植物可以（　�。�
A．進行光合作用B．進行蒸騰作用C．進行呼吸作用D．進行吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．1920年印度傳教士辛格來到勾達姆里村．他在一個巨大的白蟻穴附近，發(fā)現狼群中有兩個怪物，原來是兩個裸體的女孩．據辛格講，這兩個孩子剛回到人類社會之處，象狼一樣舔食東西，吞食生肉；四肢爬行，喜暗怕光；她們那目光銳利刺人的眼睛，黑暗中能象狼似的閃閃發(fā)光；再熱也不淌汗，而是象狗般地張大嘴巴喘氣，借以散熱降溫；不管主人給她們穿上什么衣服，都被撕個粉碎，她們不會說人話，僅在夜闌人靜后，不時發(fā)出陣陣長嗥．1955年，法國學者、巴黎人種博物館館長、人種古生物研究所所長安里•瓦羅曾在一篇文章中描述了動物撫養(yǎng)人孩的若干有趣事件．學者們的看法是：在獸穴里發(fā)現的孩子年齡一般在2～10歲之間，他們不會說話，不能直立行走，也不會哭和笑．但他們會象野獸一樣，齜牙和兇狠地嚎叫．他們不吃熟食，懼人和避人．很多“野孩”后來都被送到孤兒院或醫(yī)院去教養(yǎng)，但很遺憾，教養(yǎng)的結果不佳．狼孩和熊孩若干年后，才勉強學會直立，用手吃食和懂某些詞語．
（1）請談談你對學習行為的重要性的認識．
（2）不同動物的學習能力有差別嗎有？學習行為有遺傳因素的作用嗎？不同動物的學習能力是有差別的，動物越低等，學習能力也就越差，如走迷宮的蚯蚓要經過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學會直接爬向潮濕的暗室．而走復雜迷宮的鼠學習就快得多；對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為學習行為也會受到遺傳因素的影響．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．將下列動物名稱的序號分別填入與其運動結構或器官相對應的橫線中．
A、鯉魚B、蚯蚓 C、變形蟲 D、草履蟲 E、蜜蜂F、蝸牛G、馬H、河蚌I、家雞
①纖毛-D②翼-I③鰭-A
④偽足-C ⑤膜翅-E⑥腹足-F
⑦四肢-G⑧斧足-H⑨剛毛-B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，其原因是（　�。�
A．可以使人的腦發(fā)育完善B．使人成一個統(tǒng)一的整體
C．為人的一生的健康打下基礎D．是思維判斷能力最強的時期

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．心臟是由肌肉組織構成，有四個腔，其中壁最厚的是左心室，它與主動脈相連，里面流動脈血．

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