【題目】下列結(jié)構(gòu)中含葉綠體較多的是 ( )
A. 海綿層 B. 柵欄層 C. 葉脈 D. 表皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]細(xì)胞質(zhì))
(1)圖中表示植物細(xì)胞的是______(填“甲"或“乙")
(2)控制細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)的中心是圖中的[ ] _________。
(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和_____________________的功能。
(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅柳(如圖)能頑強(qiáng)地生活在干旱的沙漠里,耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽,并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是( )
A. 生物的生活需要營養(yǎng)
B. 生物能繁殖后代
C. 生物能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)
D. 生物能適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆,并對(duì)陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。下列對(duì)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提的意見中,正確的是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
向陽處 | 20℃ | 充足 | |
暗室 | 20℃ | 不充足 |
A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處 B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中
C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分 D. 兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在零度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中過程1表示淀粉在腸道內(nèi)的消化過程,參與該過程的消化液有_______________。
(2)小腸內(nèi)表面上________________________________的存在,使圖中過程2的面積大大增加,可達(dá)200平方米以上。
(3)人體內(nèi)能促進(jìn)圖中過程3的激素是____________,人在饑餓(餐后4-5小時(shí))時(shí),過程4將會(huì)___________增強(qiáng)或減弱)。
(4)圖中橢圓內(nèi)表示腎單位與尿的形成過程,腎單位的結(jié)構(gòu)主要包括__________和
________ 兩部分。
(5)若圖中B、C、D表示正常人腎單位不同部位的液體,與B處液體相比,D處液體不含葡萄糖的原因是_________________________________。
(6)C處血液為__________(動(dòng)脈血或靜脈血),最先流回心臟的腔室是__________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[_____]_____,[B]所代表的生物成分所處的營養(yǎng)級(jí)是_____。
(2)圖1中能通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的生物有_____(填字母)。
(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、___。
(4)若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,則乙對(duì)應(yīng)的是圖1中的________(填字母)。若乙大量減少,則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是_____。
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,重金屬通過_____傳遞和積累;則圖中_____的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高。
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