分析 此題是識圖作答題,主要考查的是對平衡膳食寶塔的認(rèn)識和淀粉、脂肪在消化道內(nèi)的消化.為了做到合理營養(yǎng),按圖甲“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,即谷類食物進食量最多,其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類.以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩. 圖乙中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個器官,其中 A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示食物未被消化的程度;曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程.
解答 解:(1)圖甲中最頂層食物的主要成分是脂肪,脂肪的消化是從小腸開始的,所以脂肪的消化曲線是圖乙中的W曲線.
(2)圖甲中的最底層食物的主要成分是淀粉,淀粉的消化是從圖乙中消化道的A口腔開始的,口腔中的唾液淀粉酶可以初步消化淀粉.淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖.因此,曲線X表示糖類(淀粉)的消化過程.
(3)圖乙中可以看出,C胃能對Y曲線所表示的營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)進行初步消化.三種營養(yǎng)成分最終都在D小腸被徹底消化.
故答案為:(1)W;
(2)口腔(或A);唾液淀粉酶;
(3)C;胃;D
點評 理解掌握淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三大類營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者很少 | B. | 沒有消費者 | ||
C. | 缺乏必要的治污設(shè)備 | D. | 綠色植物少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30條30對 | B. | 30對30條 | C. | 0條30條 | D. | 30對30對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將蓋玻片迅速蓋在載玻片上 | |
B. | 將蓋玻片放在載玻片一端,推向中間 | |
C. | 將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上 | |
D. | 將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后迅速蓋上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
鳥名 | 家燕 | 麻雀 | 家鴿 | 雞 | 鴨 | 天鵝 | 鴕鳥 |
孵化時間/天 | 12-15 | 14 | 17-19 | 20-22 | 28-32 | 34-38 | 45 |
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