17.“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”唐代詩人羅隱的《蜂“贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格,每年的4-5月槐花開放正式蜜蜂采蜜好時(shí)節(jié),根據(jù)蜜蜂的生殖發(fā)育過程,回答下列問題:
(1)蜜蜂的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,判斷依據(jù)是其發(fā)育過程存在蛹期.
(2)蜜蜂中的雌性個(gè)體(蜂王和工蜂)由受精卵發(fā)育而來,這說明蜜蜂的生殖方式為有性生殖,雄蜂由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來,已知蜂王體細(xì)胞含有16對(duì)染色體,則雄蜂體細(xì)胞含有16條染色體.
(3)已知蜜蜂體色中的褐色相對(duì)于黑色為顯性,在遺傳學(xué)上,褐色與黑色被稱為相對(duì)性狀,現(xiàn)有一只褐色雄蜂,其基因組成為B(相關(guān)基因用B、b表示),已知雄蜂與其產(chǎn)生的精子基因組成相同,若該褐色雄蜂與一只黑色蜂王交配,產(chǎn)生的子代中,雌性個(gè)體的體色為褐色,雄蜂為黑色.

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式;無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式.
(4)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(5)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(4)“已知蜜蜂體色中的褐色相對(duì)于黑色為顯性,相關(guān)基因用B、b表示”,則褐色雌蜂的基因型是BB或Bb,黑色雌蜂的基因型是bb.“雄蜂由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來”,因此雄峰的基因組成與卵細(xì)胞的相同,褐色雄峰的基因型是B,黑色雄峰的基因型是b.

解答 解:(1)蜜蜂的發(fā)育過程發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,判斷依據(jù)是其發(fā)育過程存在蛹期.
(2)“蜜蜂中的雌性個(gè)體(蜂王和工蜂)由受精卵發(fā)育而來”,這說明蜜蜂的生殖方式為有性生殖,“已知蜂王體細(xì)胞含有16對(duì)染色體”,則卵細(xì)胞中的染色體是16條;因?yàn)椤靶鄯溆晌词芫穆鸭?xì)胞直接發(fā)育而來”,則雄蜂體細(xì)胞含有16條染色體.
(3)褐色與黑色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上,褐色與黑色被稱為相對(duì)性狀;“現(xiàn)有一只褐色雄蜂”,其基因組成為B(相關(guān)基因用B、b表示);“已知雄蜂與其產(chǎn)生的精子基因組成相同,若該褐色雄蜂(B)與一只黑色蜂王(bb)交配,產(chǎn)生的子代中”,雌蜂的基因組成是Bb,因此雌性個(gè)體的體色為褐色,雄峰的基因組成是b,因此雄蜂為黑色,遺傳圖解如圖:

故答案為:(1)完全;蛹
(2)有性生殖;16
(3)相對(duì)性狀; B;褐;  黑

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.被譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是( 。
A.達(dá)爾文B.孟德爾C.巴斯德D.林奈

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8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上育種的方法有很多,下列不可作為育種方法的是( 。
A.藥物處理植物的花粉后再進(jìn)行人工授粉
B.將劣質(zhì)的小麥種子種到肥沃的土地中,選育優(yōu)質(zhì)小麥種子
C.將兩種不同的玉米進(jìn)行雜交
D.人工選育新花色的金魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲中a、b、c是植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng),乙是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是在透明的玻璃罩中進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲中的氣體可通過乙的[⑤]結(jié)構(gòu)進(jìn)出葉片,B過程可促進(jìn)水與無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸.
(2)圖丙中關(guān)閉閥門,丙裝置放到黑暗處一晝夜,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向左移動(dòng),這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲中的[A]生理活動(dòng).
(3)若打開閥門,移除氫氧化鈉溶液,將此時(shí)裝置放到黑暗處一晝夜,然后再移到陽光下照射.幾個(gè)小時(shí)以后,摘下葉片,酒精隔水加熱后滴加碘液,觀察到葉片中A部分不變藍(lán),B部分變藍(lán),由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.從生命誕生到個(gè)體發(fā)育,人體會(huì)發(fā)生奇妙的變化.識(shí)圖回答

(1)青春期女孩體形發(fā)生明顯變化,與甲圖中[A]卵巢分泌的雌性激素有關(guān),A 器官產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體組成是22條+X.
(2)卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成的受精卵.這個(gè)細(xì)胞發(fā)育過程如乙圖所示,其中④表示細(xì)胞的分化過程,F(xiàn)是肌肉組織.
(3)人的胚胎發(fā)育主要在母體[C](填甲圖中字母)內(nèi)進(jìn)行,胎兒通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,因而能夠有力地收縮;心臟可分四腔,在心臟中左心室壁比右心室壁厚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)閱讀下面的文章,回答相關(guān)問題:
       蜜蜂是社會(huì)性昆蟲,它們能通過特定方式將信息傳遞給同伴.東方蜜蜂與其天敵胡蜂長(zhǎng)期在同一區(qū)域分布.東方蜜蜂蜂群中的工蜂在采集花蜜或守衛(wèi)蜂巢時(shí),常常會(huì)遇到胡蜂的侵襲和捕捉.最近的研究發(fā)現(xiàn),東方蜜蜂對(duì)胡蜂的攻擊已經(jīng)有了很好地防御對(duì)策.
       當(dāng)東方蜜蜂遭遇危險(xiǎn)時(shí),它們就會(huì)跳起“振動(dòng)舞”,用頭撞擊同伴的身體,同時(shí)還可以通過語音報(bào)警,發(fā)出由簡(jiǎn)單的脈沖振動(dòng)組成的“BB”聲信號(hào),借此通知同伴“不要去危險(xiǎn)的地方”或者“外面有危險(xiǎn)”,其他蜜蜂會(huì)通過視覺、聽覺全面感知同伴給出的警報(bào).一般來講,脈沖振動(dòng)頻率越快、時(shí)間越長(zhǎng)代表危險(xiǎn)就越大.      
       當(dāng)胡蜂靠近東方蜜蜂的蜂巢時(shí),巢門口守衛(wèi)的工蜂會(huì)有明顯的振翅行為,同時(shí)擺動(dòng)腹部幾秒鐘.這種行為是在警告敵人“我看見你了,更進(jìn)一步靠近時(shí)徒勞或危險(xiǎn)的”,這種信號(hào)表達(dá)是東方蜜蜂所特有的.西方蜜蜂在原產(chǎn)地很少有胡蜂的侵襲,因此不能夠像東方蜜蜂一樣對(duì)胡蜂的攻擊形成有效地反應(yīng).
      當(dāng)胡蜂距離蜂巢很近時(shí),東方蜜蜂中守衛(wèi)的工蜂變會(huì)一擁而上集結(jié)成團(tuán),圍困胡蜂,結(jié)團(tuán)的中心溫度可以達(dá)到50℃以上,從而把胡蜂活活“熱死”.西方蜜蜂不會(huì)表現(xiàn)出這種行為,其守衛(wèi)的工蜂更傾向于單獨(dú)行動(dòng)阻擊入侵者.有人將其與東方蜜蜂混合飼養(yǎng),在參加團(tuán)結(jié)的兩種蜜蜂中,東方蜜蜂處于團(tuán)結(jié)的外圍.
       另有研究表明,某些農(nóng)用殺蟲劑,即使殘留量在正常范圍內(nèi),仍會(huì)讓蜜蜂變得麻木,難以對(duì)危險(xiǎn)做出正確評(píng)估,影響信息傳遞,對(duì)蜜蜂的防御策略有很大影響.
(1)本文談到“當(dāng)方蜜蜂對(duì)胡蜂的攻擊已經(jīng)有了很好地防御對(duì)策”,請(qǐng)你列舉出其中的兩種:當(dāng)東方蜜蜂遭遇危險(xiǎn)時(shí),它們就會(huì)跳起“振動(dòng)舞”、給同伴發(fā)出“BB”聲信號(hào)、守衛(wèi)工蜂的振翅警告、集結(jié)成團(tuán)把胡蜂活活“熱死”.從動(dòng)物行為角度看,這些行為屬于先天性行為(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”),這些行為是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下實(shí)現(xiàn)的;
(2)東方蜜蜂懂得依據(jù)危險(xiǎn)的大小(或危險(xiǎn)的程度)向同伴發(fā)出不同的語音警報(bào).按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),這種特有的防御行為是由于東方蜜蜂與胡蜂長(zhǎng)期在同一區(qū)域分布,經(jīng)過漫長(zhǎng)的自然選擇過程形成的.
(3)據(jù)本文信息分析,胡蜂對(duì)西方蜜蜂、(填“東方蜜蜂”或“西方蜜蜂”)捕食成功率會(huì)更高.在東方蜜蜂和西方蜜蜂結(jié)團(tuán)消滅胡蜂的戰(zhàn)斗中,東方蜜蜂(填“東方蜜蜂”或“西方蜜蜂”)犧牲的個(gè)體數(shù)目會(huì)更多.在與胡蜂的斗爭(zhēng)中,工蜂個(gè)體大量犧牲,這種犧牲有利于(填“有利于”或“不利于”)物種的延續(xù).
(4)請(qǐng)?jiān)谙旅孢x項(xiàng)中,選擇一個(gè)最能體現(xiàn)本文核心內(nèi)容的標(biāo)題B.
A.西方蜜蜂的防御行為
B.蜜蜂對(duì)天敵有多種防御對(duì)策
C.蜜蜂獨(dú)特的語音報(bào)警系統(tǒng)
D.東方蜜蜂與西方蜜蜂的防御合作
(5)通過閱讀這篇文章,你對(duì)人和動(dòng)物的關(guān)系有了哪些新的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫出其中一條我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物,而不應(yīng)當(dāng)傷害它們.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片,請(qǐng)回答下列問題:
(1)[①]呈兩面凹的圓餅狀,成熟的[①]中沒有(選填“有”或“沒有”)細(xì)胞核.[①]中富含血紅蛋白,因此該細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣.
(2)視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[①]紅細(xì)胞,體積最大的血細(xì)胞是[②]白細(xì)胞.
(3)當(dāng)人體某處被劃破流血時(shí),傷口處會(huì)凝成血痂,此時(shí)起作用的是[③]血小板.
(4)[②]可吞噬侵入體內(nèi)的病菌,對(duì)機(jī)體有防御和保護(hù)的功能,當(dāng)它的數(shù)量高于正常值,身體可能有炎癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某家庭白化病的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)家庭成員出現(xiàn)膚色正常和白化病這兩種性狀,在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)生物的性狀由基因控制.④為白化病(由隱性基因d控制)患者,其體細(xì)胞中的白化病基因組成為dd.
(3)④患白化病,其他家庭成員正常,這在遺傳學(xué)上屬于變異現(xiàn)象.
(4)在生殖過程中,①和②分別將X和Y染色體傳遞給③,因此③的性別為男性.由此判斷①的體細(xì)胞中,性染色體組成為XX.

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