3.卵中也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育需要的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

分析 鳥卵的結(jié)構(gòu)
卵殼:堅(jiān)硬,起保護(hù)作用;有小孔透氣.
氣室:內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣.
卵殼膜:包裹內(nèi)部物質(zhì),具有保護(hù)作用.
卵白:為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),具有保護(hù)作用.
卵黃:卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).
卵黃膜:起保護(hù)作用.
系帶:同定卵黃(位于卵黃上,一端與卵鈍端的殼膜相連,另一端與卵尖端的殼膜相連).
胚盤:含有細(xì)胞核.未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎.

圖中①卵殼,②卵殼膜,③氣室,④卵白,⑤胚盤,⑥卵黃,⑦系帶,⑧卵黃膜.

解答 解:據(jù)分析可見:④卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用在中考中經(jīng)?嫉,同學(xué)們可以借助實(shí)物進(jìn)行觀察,以加深記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.如圖所示,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系,據(jù)圖回答
(1)圖中①表示的生理過程是光合作用.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是太陽能.請(qǐng)寫出圖中的食物鏈草→兔→鷹.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鷹的關(guān)系為捕食關(guān)系.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是鷹.
(5)大氣中二氧化碳增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放?植樹造林;少用一次性筷子(答兩點(diǎn))

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16.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的老鼠比普通老鼠大許多,請(qǐng)回答
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長激素基因.
(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是基因,而不是性狀.
(3)性狀與基因之間的關(guān)系是基因決定性狀.

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11.在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中,要不時(shí)地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,以保持蚯蚓體表濕潤,這樣做的主要目的是( 。
A.使蚯蚓能保持正常的呼吸B.避免蚯蚓體內(nèi)缺水
C.便于觀察蚯蚓的外部形態(tài)D.防止蚯蚓皮膚干裂

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18.“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解,其實(shí)蠶吐絲之后并為死亡,而是發(fā)育成不吃不動(dòng)的階段,這個(gè)階段相當(dāng)于如圖中豆天蛾發(fā)育時(shí)期的( 。
A.B.C.D.

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8.可遺傳變異現(xiàn)象與人們的生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列屬于可遺傳變異的是( 。
A.蜜桃由于光照原因而導(dǎo)致甜度減B.大棚蔬菜由于水肥充足而個(gè)大水多
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.能卷舌(基因組成為AA)的父親與不能卷舌(基因組成為aa)的母親將基因傳遞給子代的過程如圖,回答下列問題
(1)圖中③的基因組成為Aa.
(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀.
(3)如果夫婦雙方的基因組成都是Aa,其后代的基因組成可能有3種類型,若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌,則這個(gè)孩子的基因組成為AA或Aa.
(4)該夫婦生了一個(gè)男孩,其性染色體組成為XY.他們打算再生一個(gè)小孩,則他們下一個(gè)孩子的性別C.
A、一定是女孩 B、一定是男孩 C、男孩和女孩機(jī)會(huì)均等 D、女孩可能性更大  E、男孩可能性更大.

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12.關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的下列表述中,哪一項(xiàng)是不合理的(  )
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11.排尿和排便屬于排泄.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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