【題目】科學(xué)家通過研究認(rèn)為，人類的進化歷程可分為南方古猿、________、________、________等階段．

【答案】 能人 直立人 智人

【解析】人類進化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。

南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學(xué)會了用火，是人類進化最關(guān)鍵的一個階段；智人已經(jīng)學(xué)會人工取火，會制造精細(xì)的石器和骨器，能進行狩獵和捕魚。因此正確的順序是南方古猿→能人→直立人→智人。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究光照強度對番茄幼苗光合作用速率的影響，將圖甲所示的實驗裝置分別置于不同的光照強度下，記錄單位時間內(nèi)紅墨水滴左、右移動距離，并將實驗結(jié)果繪制成圖乙曲線（此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積等的影響）。下列分析正確的是

A.將裝置置于黑暗環(huán)境中時，紅墨水滴向右移動

B.在a點光照強度下，紅黑水滴向右移動

C.在b點光照強度下，紅黑水滴不移動

D.在c點光照強度下，紅墨水滴向左移動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，分析合理的是（　　）

A. 能量傳遞方向是乙→丙→甲→丁

B. 丙是分解者

C. 若甲的數(shù)量突然增多，一段時間內(nèi)丁會減少

D. 乙表示生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生化驗病人的血液時，將病人的血液樣本涂抹在潔凈的載玻片上制成標(biāo)本．該玻片標(biāo)本稱為（　�。�

A. 切片 B. 裝片 C. 涂片 D. 壓片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物在生長過程中需要施肥，肥料給農(nóng)作物的生長提供了（　　）

A. 有機物 B. 水 C. 氧氣 D. 無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，其中的“霜葉”和“花”分別描述的依次是植物器官中的_____和_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲（一種單細(xì)胞動物）非常有效的藥物。下列與瘧原蟲結(jié)構(gòu)最相近的是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 青霉素 C. 埃博拉病毒 D. 草履蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶和泡菜主要是利用_______發(fā)酵制作的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物維持生物圈碳——氧平衡的主要生理作用是 ( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案