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下列有關血液的敘述正確的是（　　）
A．血液屬于輸導組織，在人體內擔負運輸營養(yǎng)和氧氣等作用
B．血液輸入患者手臂靜脈后，經過上腔靜脈，直接到達左心房，進入左心室
C．你無償獻出的血液輸給患者后將在患者的體內，陪伴一生，溫暖一輩子
D．血液流經小腸后血液由動脈血變成靜脈血
A、血液屬于結締組織，主要功能是運輸功能、防御功能和調節(jié)體溫．故A錯誤．
B、藥液從左手部靜脈輸入體內，首先進入上腔靜脈，然后依次經過：右心房、右心室、肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈、左心室、主動脈、右臂的動脈、右手傷口處的毛細血管．故B錯誤．
C、你獻出的血輸入患者的體內后，能拯救患者的生命，人體內每天均有細胞衰老、死亡，也有細胞不斷的補充更新．一般紅細胞壽命120天，每天約有20億個紅細胞死亡．白細胞壽命7-14天，血小板7-9天．因此你獻出的血不會在患者的體內一生，不久就會更新掉．故C錯誤．
D、由于小腸是消化和吸收的主要場所，當血液流經小腸絨毛內的毛細血管時，小腸吸收的營養(yǎng)物質進入毛細血管內的血液，所以從小腸流出的血液中含營養(yǎng)物質較多，同時血液中的氧氣透過毛細血管壁解入小腸內組織細胞內，通過呼吸作用參與組織細胞內有機物的分解，產生的二氧化碳進入血液，從小腸流出的血液變成了靜脈血．故D正確．
故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為人體心臟結構剖面圖。請回答：

（1）肺循環(huán)的途徑是：血液由[ 4 ]        流入[ 6 ]        ，
再流經肺部毛細血管網，最后由[ 7 ]      流回[ 8 ]        。
（2）在肺循環(huán)中，經過肺部的氣體交換，靜脈血變?yōu)閯用}血。
動脈血與靜脈血相比，含       量多、顏色鮮紅。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

2010年4月14日7時49分，清海玉樹縣發(fā)生了7.1級大地震．在這場自然災害面前，災區(qū)群眾與全國人民眾志成城，抗震救災．請你結合圖及所學生物學知識，解答地震中傷員救援的一些問題：
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持______系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給．氧氣從外界到達組織細胞需依次經過______（即肺與外界的氣體交換）、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程．
（2）某傷員被救出時，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應在他下肢的______（填“近”或“遠”）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，應以輸______型血為原則．若血型不合，受血者體內______會凝聚成團，阻礙血液循環(huán)．當血液流經肺部毛細血管時，通過氣體交換，血液將變?yōu)楹踺^多，顏色鮮紅的______血．
（3）從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液，葡萄糖隨血液流動最先到達心臟的[B]______，隨著血液循環(huán)，葡萄糖等物質明顯減少，最終送達全身細胞組織，供呼吸作用分解______（有機物或無機物），釋放能量為生命活動提供動力．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭代表血流方向，請結合相關知識回答下列問題：
（1）該圖所示的血液循環(huán)路線的起點是心臟的______．
（2）健康人飯后一小時后，[______]血管中血糖濃度最高，此時體內的______的分泌量增加，調節(jié)血糖濃度維持在正常水平．
（3）血管[f]與[e]中的血液相比，除氧氣含量明顯降低外，______的含量也明顯降低．原因是：血液流經腎臟時，經過______和______兩個過程，該物質與其他廢物一起形成尿液排出體外．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為血液循環(huán)示意圖，圖中各字母代表血管，請據圖回答：
（1）a血管的名稱是______．
（2）b血管入肝，其血管血液中的氨基酸和葡萄糖是主要由______吸收來的．
（3）C血管內血液中的______含量極少．
（4）血液流經肺后，其成分主要變化是______減少，______增多．
（5）在上下肢靜脈內表面有一種稱為______的特殊結構，可以防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液中沒有（　�。�
A．氨基酸B．葡萄糖C．淀粉D．維生素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據圖回答
（1）圖中的6是指______，2是指______．
（2）血液由2射出，流經5、6到3的循環(huán)途徑叫______；打靜脈時，藥物最先到心臟的[______]______．（在[______]內填上圖序號）
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：______血變成了靜脈血，M與N成分相比，N中成分顯著增加的是______（請寫出兩種）．
（4）血液流經肺泡血液成分變化是______，這一過程通過______作用實現．
（5）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜的作用是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖．請分析回答有關問題：
（1）肺循環(huán)的起止點分別是______，______．體循環(huán)結束后，血液所發(fā)生的變化是______．
（2）在體循環(huán)中，血液流經器官[4]腸進入[5]肝時，血液的突出變化是______．
（3）在體循環(huán)中，血液經[3]腎臟流出時，血液的成分發(fā)生的明顯變化是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖中A、B、C、D代表人體內不同部位的血管，a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線．據圖分析：

（1）若橫線的A段為組織內毛細血管，則b為______的變化曲線，原因是在A段血管中，血液中的氧氣與血紅蛋白______并擴散到組織細胞，血液由______血變?yōu)開_____血．
（2）C段血管最可能為______毛細血管，原因是______．
（3）組織細胞代謝產生的廢物主要以尿液的形式排出體外，尿液的形成與腎小球的______和腎小管的______有關．

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