如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中的6是指______，2是指______．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫______；打靜脈時(shí)，藥物最先到心臟的[______]______．（在[______]內(nèi)填上圖序號(hào)）
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：______血變成了靜脈血，M與N成分相比，N中成分顯著增加的是______（請(qǐng)寫(xiě)出兩種）．
（4）血液流經(jīng)肺泡血液成分變化是______，這一過(guò)程通過(guò)______作用實(shí)現(xiàn)．
（5）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜的作用是______．
（1）其中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是肺動(dòng)脈，6是肺靜脈，7是主動(dòng)脈，8是上下腔靜脈
（2）根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分：體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；因此圖示中血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)，血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)．
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，如圖所示：

生病打針時(shí)，藥物到達(dá)病灶的途徑是上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)．故生病打針時(shí)，藥物最先達(dá)到心臟的右心房．
（3）血液由M到N處，與組織細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換：將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血．血液中顯著增加的成分是養(yǎng)料和二氧化碳．
（4）肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的；當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．
（5）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜，心房與心室之間的瓣膜是房室瓣，房室瓣只能朝向心室開(kāi)，保證血液只能從心房流向心室而不能倒流，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)，保證血液只能從心室流向動(dòng)脈而不能倒流，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．因此心房和心室之間的瓣膜，其主要作用是防止血液由心室流回心房．
故答案為：（1）肺靜脈；右心室
（2）肺循環(huán)；1；右心房
（3）動(dòng)脈血；養(yǎng)料和二氧化碳
（4）由靜脈血變成了動(dòng)脈血；氣體的擴(kuò)散作用
（5）防止血液倒流
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上圖所示四種血管中含靜脈血的有              。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是                （用字母和箭頭表示）。
（3）當(dāng)膈肌處于           狀態(tài)時(shí)，氣體入肺。
（4）②所代表的氣體進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的         部位被利用。
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)?br />含                豐富的          血。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，①②③④⑤表示血管，A是______，與A連通的血管是[______]______，與心房相連的血管中，[______]______內(nèi)血液中含氧量較多．
（2）從血管②流入的血液從血管______（填標(biāo)號(hào)）流出心臟．
（3）如果乙圖中⑦代表組織細(xì)胞，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是______，血管N內(nèi)流的是______血，血管⑥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______．（至少答出三點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)血液的敘述正確的是（　　）
A．血液屬于輸導(dǎo)組織，在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和氧氣等作用
B．血液輸入患者手臂靜脈后，經(jīng)過(guò)上腔靜脈，直接到達(dá)左心房，進(jìn)入左心室
C．你無(wú)償獻(xiàn)出的血液輸給患者后將在患者的體內(nèi)，陪伴一生，溫暖一輩子
D．血液流經(jīng)小腸后血液由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱）
（1）心臟分為_(kāi)_____個(gè)腔，心臟壁由______構(gòu)成．
（2）體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn)，所以[______]______壁比[______]______壁厚，肌肉收縮更有力．
（3）在血液循環(huán)過(guò)程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有______，心室與動(dòng)脈之間有______，四肢的靜脈中還具有______．
（4）某傷員失血過(guò)多，需要大量輸血，其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入______型血．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸，主要由______來(lái)完成，它包括______和______兩部分．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖．其中①、③內(nèi)分別流的是動(dòng)脈血和含養(yǎng)料豐富的靜脈血，此器官②處的主要功能是（　�。�
A．物質(zhì)運(yùn)輸B．氣體交換C．吸收養(yǎng)料D．分泌物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為循環(huán)系統(tǒng)的局部示意圖，箭頭表示血流方向，據(jù)圖分析回答：
（1）如果圖中b為右心房和右心室，則a為_(kāi)_____血管．
（2）如果b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流______血．
（3）如果a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為_(kāi)_____毛細(xì)血管網(wǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血液流經(jīng)人體哪一器官后，由靜脈血變成動(dòng)脈血？（　�。�
A．心臟B．小腸C．肝臟D．肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案