【題目】如圖是小剛同學(xué)進(jìn)行的臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作,并先后在視野中看到了下列不同的物象效果,請(qǐng)分析回答:
(1)圖一中,制作的是人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,正確的操作順序應(yīng)該是____________(用圖中字母和箭頭表示);其中步驟b、c滴的液體分別是________、___________。步驟d的正確操作方式是以下四種方式中的______,目的是___________。
(2)圖二中,要使圖象由甲到丙,需要將玻片標(biāo)本向__________移動(dòng);要使圖象由丙到丁,對(duì)應(yīng)圖三的主要操作步驟是轉(zhuǎn)動(dòng)( )_____________;要使圖二中的圖象的效果由丁變成乙,需要轉(zhuǎn)動(dòng)_________(填數(shù)字)換成高倍鏡.
(3)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使________物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
【答案】c→a→d→b 稀碘液 生理鹽水 A 能夠避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡 右下方 3 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 5 低倍
【解析】
制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液﹢吸水紙)。由于顯微鏡成倒像,物像的位置和實(shí)際位置相反。
(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液﹢吸水紙)。故圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b。其中步驟b、c滴的液體分別是稀碘液和生理鹽水,稀碘液是染色,在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。步驟d的正確的操作方法是A,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,目的是能夠避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡 。
(2)由于顯微鏡成倒像,物像的位置和實(shí)際位置相反。所以要使圖像由甲到丙,需要將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)。要使圖像由丙到丁,此時(shí)物像變清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖三種的3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。要使圖二中的圖像的效果由丁變成乙,即從低倍鏡到高倍鏡,需要轉(zhuǎn)動(dòng)5轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡。
(3)顯微鏡在對(duì)光時(shí)的步驟如下:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)明亮的視野。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是( 。
A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④
C. ①→③→②→④ D. ③→①→④→②
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【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖示,在一段時(shí)間內(nèi),若乙的數(shù)量增加,則不會(huì)引起( )
A. 甲的數(shù)量不變,丙的數(shù)量下降,丁的數(shù)量增加
B. 甲的數(shù)量下降,丙的數(shù)量不變,丁的數(shù)量不變
C. 甲的數(shù)量增加,丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
D. 甲的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降,丁的數(shù)量增加
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【題目】分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)示意圖(控制相關(guān)性狀的基因用A、a表示),說法正確的是( )
A. 子代高莖豌豆的基因組成一定是AA
B. 親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa
C. 憑該實(shí)驗(yàn)無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性
D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤,子代不可能出現(xiàn)矮莖
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【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:將來發(fā)育雛雞的結(jié)構(gòu)是___,對(duì)雞卵主要起保護(hù)作用的主要結(jié)構(gòu)是___,能為胚胎發(fā)育提供所需的營(yíng)養(yǎng)的是___和___( 。
A. ⑧⑨⑥④ B. ④⑥⑧⑨ C. ⑥④⑧⑨ D. ⑥⑧⑨④
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【題目】宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的古詩(shī)《宿新市徐公店》云:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,體會(huì)一下,回答下列問題。
(1)根據(jù)詩(shī)意“菜花”顏色大多為______,那么“菜花”的黃花與白花稱為______,控制這些性狀的遺傳單位是基因。
(2)假設(shè)“菜花”的黃花與黃花授粉成功,后代有白花和黃花,可判斷出顯性性狀是______(填“黃花”或“白花”),則開黃花的“菜花”基因組成是______(顯性為Y,隱性為y)。。
(3)親代控制性狀的基因是以______為“橋梁”傳遞給子代的
(4)黃蝶的發(fā)育過程是:卵→幼蟲→______→成蟲,屬于______發(fā)育。
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【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題:
(1)圖中的④是_________,主要由_________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。
(2)①_________和③_________表面覆蓋有一層光滑的②_________,可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的靈活性,并可減緩摩擦。
(3)⑤是_________,內(nèi)有滑液,可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活。
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【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)識(shí)圖回答問題:
(1)圖中1、2相當(dāng)于 。
(2)圖中虛線箭頭表示4的過程,此時(shí)應(yīng)該處于 狀態(tài)。
(3)如果表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示 動(dòng)作。
(4)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌牽拉骨,繞 轉(zhuǎn)動(dòng)完成動(dòng)作。
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【題目】如圖為驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)(分五個(gè)步驟)過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)按先后順序補(bǔ)充中間三個(gè)步驟:①→ → → →③(在箭頭之間填標(biāo)號(hào)).
(2)步驟④中滴加的試劑是 ,目的是檢驗(yàn)植物的光合作用產(chǎn)生了淀粉.
(3)步驟⑤能使綠葉中的 溶解到酒精里.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如③所示,見光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,說明 是光合作用的必需條件.
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