【題目】下列關于一株小麥和一只貓的敘述,不正確的是( 。

A.它們最基本的結構和功能單位都是細胞

B.它們能通過細胞分裂、分化產(chǎn)生組織

C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體

D.小麥的根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺一樣都屬于器官

【答案】C

【解析】

動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),即細胞→組織→器官→植物體。

除病毒外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體結構和功能的基本單位,A正確。

動植物體的生長發(fā)育都是從一個受精卵開始的。受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次,B正確。

動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),即細胞→組織→器官→植物體,C錯誤。

由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官。根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺都屬于器官,D正確。

練習冊系列答案
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1)從材料(一)中可知,小袋鼠通過本能爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶,從其獲得途徑看是_____行為,這種行為是由其體內的_____所決定的,是動物生來就具有的行為。

2)從材料(二)中可知,章魚越過障礙物而獲取食物,屬于_____行為。其行為是在_____的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由_____和學習而獲得的行為。從維持自身生存的意義來說,這一行為更能_____。

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