【題目】陽春三月,雙峰的杏子村油菜花開了,吸引游客觀賞的同時,也引來蜜蜂、蝴蝶、麻雀、青蛙等。油菜開花結(jié)果后,豆莢里的種子榨油,為農(nóng)民帶來經(jīng)濟效益。請分 析回答:

(1)蜜蜂有三對足,兩對翅,屬于節(jié)肢動物中的_____。

(2)蜂群里有工蜂、雄蜂和蜂王,且有明確的分工,體現(xiàn)了蜜蜂具有______行為。

(3)雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫做___,這一實例表明了動物個體之間能夠進行信息交流。

(4)動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,蝴蝶屬于_____動物;上述動物中,與蝴蝶同類的是_____

【答案】昆蟲 社會 性外激素 無脊椎 蜜蜂

【解析】

1)蜜蜂屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
2)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。

1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個口器,觸角具有觸覺和嗅覺的作用,昆蟲的體表有外骨骼。蜜蜂有三對足,兩對翅,蜜蜂屬于節(jié)肢動物中的昆蟲。

2)蜜蜂群體由蜂王、雄蜂、工蜂組成。蜂后只有1個主要職責是交配產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭;雄蜂數(shù)量較少,有發(fā)達的生殖器官,主要職能是與蜜后交配;工蜂數(shù)量最多,主要職責是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集花粉花蜜、飼喂幼蜂和蜂后等,蜜蜂不同成員之間明確分工,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此蜜蜂具有具有社會行為。

3)動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫性外激素,這一實例表明了動物個體之間能夠進行信息交流。

(4)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等;脊椎動物又包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。蝴蝶屬于無脊椎動物,上述動物中,與蝴蝶同類的是蜜蜂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1997222日,英國羅斯林研究所宣布克隆羊多莉培育成功。幾年后英國PPL公司又克隆出了5只轉(zhuǎn)基因小豬,異種器官移植的研究又進了一步。下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A. 克隆動物有生育自己的“母親”,所以克隆是一種有性生殖方式

B. 克隆動物的遺傳信息主要來自于提供細胞核的親本

C. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是一種不可遺傳的變異

D. 異種器官移植會排斥是因為人體具有第一道防線

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每個多細胞生物體都不是細胞隨意堆砌形成的,而是有組織、器官等結(jié)構(gòu)層次的。以下的敘述中正確的是(  )

A.能接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的組織是結(jié)締組織

B.動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→動物體

C.一粒水稻種子屬于一個器官

D.貫穿于植物體的根、莖葉等器官內(nèi)的組織是分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物特征的敘述,錯誤的是(  。

A.腔腸動物的體表有刺細胞,如海蜇等

B.線形動物的體表有角質(zhì)層,如血吸蟲等

C.爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,如龜?shù)?/span>

D.哺乳動物的體表大多被毛,如獼猴等

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【題目】閱讀下面科普短文

糖尿病是一種在全球有巨大影響的疾病,它是由于胰島素(含有51個氨基酸的蛋白質(zhì)分子)分泌不足或外周組織對胰島素不敏感引起的代謝性疾病,以持續(xù)的高血糖狀態(tài)為特征,并可能引起各種組織、臟器(如眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)等)的長期損害、功能不全或衰竭。其中,Ⅰ型糖尿病與遺傳因素及免疫機制有關(guān),先天不能分泌足夠多的胰島素,又稱胰島素依賴癥,多發(fā)于青幼年。

近日,我國糖尿病的基礎(chǔ)研究已經(jīng)取得了關(guān)鍵性突破。由復(fù)旦大學(xué)王慶華教授領(lǐng)銜,參與的糖尿病最新科研成果發(fā)表在國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上。研究團隊經(jīng)過5年時間對小鼠進行基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn),人類自身具有的γ-氨基丁酸具有調(diào)節(jié)胰島β細胞的作用,通過補充γ-氨基丁酸,機體能促進β細胞增生從而分泌胰島素,通過給小鼠注射γ-氨基丁酸,有效地預(yù)防了糖尿病的發(fā)生。到目前為止被認為是“不可治愈”的Ⅰ型糖尿病有望在臨床上被徹底治愈。

Ⅱ型糖尿病是身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素或胰島素應(yīng)用效率不良所引起的。主要是因為長期不良的生活方式引起。我們中國人的飲食方式大都是高碳水化合物低脂肪的飲食,即主食占比偏高,且攝入了大量的高升糖指數(shù)的食物,如精米白面、糕點甜點等。長期采用這樣的飲食方式會帶來很大的健康問題,使細胞對胰島素越來越不敏感,使得體內(nèi)的胰島素水平降低,血糖水平最終升高,這些人大多數(shù)會患上II型糖尿病。

回答下列問題:

(1)復(fù)旦大學(xué)王慶華教授的科研成果主要針對______型糖尿病,通過注射_____(填物質(zhì)名稱)能促進β細胞增生從而分泌胰島素,有效預(yù)防和治療糖尿病。

(2)目前胰島素主要是通過注射的方式在患者體內(nèi)發(fā)揮作用,根據(jù)所學(xué)知識說明不能口服的原因______

(3)針對II型糖尿病的病人病情緩解,請你提出合理化建議。______。

(4)上海農(nóng)科院培育出的水稻品種——“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設(shè)計了如下探究方案:

步驟

甲組

乙組

A

選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠10只

B

連續(xù)飼喂 ? 10天

連續(xù)飼喂等量的普通大米10天

C

10天后,測量兩組大鼠的血糖含量

①本探究方案中,甲組大鼠B步驟中“”處應(yīng)填寫______,起對照作用是______組的大鼠。

②若實驗結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】廣東南雄有一棵千年古銀杏,樹很高大。促進水分“爬”上樹梢的動力來自( )

A.光合作用B.吸收作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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【題目】植物根吸收水分的主要部位和花完成受精后會繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)分別是(  )

A.伸長區(qū)、子房B.分生區(qū)、雄蕊

C.成熟區(qū)、子房D.根冠、萼片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中,錯誤的是

A.要使視野中觀察到的細胞數(shù)量變多,則應(yīng)更換放大倍數(shù)更小的“目鏡×物鏡”組合

B.在使用顯微鏡觀察玻片標本過程中,下降鏡筒時眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡

C.當視野中的物像太小時,可轉(zhuǎn)動細準焦螺旋放大

D.制作臨時裝片時,實驗材料要盡量處理成薄而透光的狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市某中學(xué)八年級的同學(xué)們在一次社會實踐活動中,來到了一家著名的百年老字號面包廠,參觀了該廠生產(chǎn)面包的生產(chǎn)線,還親身參與了面包制作體驗活動。過程大致包括以下環(huán)節(jié):

①洗凈雙手,穿戴好工作服。

②在碗里用少量的清水將酵母化開。

③在面盆里將面粉、黃油和適量的白糖拌勻,加入酵母液,并用手揉,邊揉邊加水,直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F。

④將面團放在溫暖的地方12小時。

⑤發(fā)好的面團添加豆沙餡、葡萄干等配料,捏制成各種造型的面包坯。

⑥將面包坯放入烤箱烘培30分鐘。

根據(jù)以上材料,回答下列問題:

1)在面粉發(fā)酵過程中起主要作用的微生物是_________,它在生物類群中屬于________,它在結(jié)構(gòu)上與乳酸菌最大的區(qū)別________(/)成形的細胞核。

2)環(huán)節(jié)①個主要目的是:__________________________________。環(huán)節(jié)④將面團放在溫暖的地方的目的是:__________________________________。

3)面包松軟多孔的原因是,發(fā)酵過程中產(chǎn)生了________________

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