【題目】對動物行為的研究方法主要有( )
A.觀察法
B.實驗法
C.觀察法和實驗法
D.以上都不正確
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是分解者在自然界中作用的示意圖,請分析回答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,擔負分解者功能的是[4]_____,它的作用是_____。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,組成免、鹿等動物體內(nèi)的有機物最終來源于綠色植物體的_____。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果兔子的天敵狼被大量捕殺,一定時間內(nèi),兔子的數(shù)量會發(fā)生怎樣的變化?_____,說明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響的整個生態(tài)系統(tǒng),這也說明動物在_____中起重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小小的神經(jīng)細胞很神奇,你想了解它嗎?根據(jù)下圖回答下列問題。
(1)神經(jīng)細胞又叫___________,是構成___________結(jié)構和功能的__________ 。
(2)①是_______,功能是__________________ ,③是_______,功能是__________________ ,①和③構成_________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是進行探究活動要遵循的一般步驟,按照先后順序排列正確的是( 。
①實施計劃 ②作出假設 ③制定計劃 ④得出結(jié)論 ⑤提出問題
A.⑤②③①④
B.①③④⑤②
C.⑤④③②①
D.②③④①⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構模式圖,請分析回答:
(1)沒有細胞結(jié)構,只能寄生在活細胞中的生物是____(填圖中標號)。
(2)圖____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結(jié)構相比,主要區(qū)別在于A細胞內(nèi)_____。
(3)善于觀察的楊梅同學一眼就認出了[B]是____,因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。
(4)李氏面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____,因為它可轉(zhuǎn)化為____氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(5)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為____參與物質(zhì)循環(huán);②引起植物和人患。虎叟c植物共生。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣必的內(nèi)涵不包括( 。
A.生物數(shù)量多樣性
B.生物種類多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性
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