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【題目】生物多樣必的內涵不包括（　　）
A.生物數(shù)量多樣性
B.生物種類多樣性　　
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性

【答案】A
【解析】該題考查的是生物多樣性的含義，生物多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
所以答案是：A
【考點精析】掌握認識生物的多樣性是解答本題的根本，需要知道生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內在實質；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對動物行為的研究方法主要有（ ）
A.觀察法
B.實驗法
C.觀察法和實驗法
D.以上都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在廣闊的自然界中，每天都有大量動植物死亡，但它們的遺體會“消失”，這是什么在起作用（　　）
A.太陽
B.細菌、真菌等分解者
C.動物本身
D.植物本身

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬蛻是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。蟬蛻是蟬的（　�。�
A.外骨骼
B.內骨骼
C.表皮
D.皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物受精過程及種子、芽和植株結構示意圖，請認真觀察圖示并分析回答下列問題。

（1）圖一中受精卵是在[]_____中形成的。

（2）圖二中胚的組成包括_____（填圖中序號）。與玉米種子的胚相比，圖二所示種子的胚中[]_____是兩片，而玉米種子只有一片。

（3）圖三中的c將來發(fā)育成圖四中的[]_____。

（4）若圖一表示桃花的部分結構，則桃的可食用部分是由[]_____發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學是研究生物體的現(xiàn)象及其的科學。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在沙漠里限制植物生長的因素主要是（　　）
A.強烈的陽光
B.水
C.土壤的鹽堿化
D.溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地質學家把地球的發(fā)展歷史劃分為若干個地質年代，主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代，其中恐龍生活于代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（　　）
A.捕食關系
B.合作關系
C.競爭關系
D.寄生關系

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