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【題目】我國特有的、被稱為“四不象”的動物是( )。

麋鹿 B．大熊貓

C．金絲猴 D．東北虎

【答案】C

【解析】麋鹿為中國1級保護動物，因麋鹿角似鹿非鹿，頭似馬非馬，身似驢非驢，蹄似牛非牛；亦有人稱其角似鹿非鹿，頸似駱駝非駱駝，蹄似牛非牛，尾似驢非驢而得“四不象”之名。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是（ ）

A. 按照正確的操作順序，該同學先后看到的視野依次是③④②①⑤

B. 若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短

C. 觀察到到視野④后，該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②

D. 要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示同一只手遇火時產生縮手反射的過程模式圖，請據圖回答：

⑴ 神經系統結構和功能的基本單位是________ ，它包括細胞體和_________。

⑵ 寫出該反射的反射途徑_________。（用箭頭和圖中序號表示）

⑶ 手被火燙后立刻縮手，此時反射的神經中樞在________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其原因是（　�。�

A. 可保濕保溫，有利于萌發(fā) B. 種子萌發(fā)需要避光

C. 防止鳥類取食種子 D. 防止風沙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統的食物網簡圖，請據圖回答

（1）圖中屬于生產者的是________，屬于消費者的是________。

（2）該食物網中有________條食物鏈，其中最長的一條是________

（3）生態(tài)系統中有四種成分，圖中只體現了兩種，未體現的成分是________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物的生殖器官結構示意圖，請據圖分析回答：

（1）A圖中的①胚珠可發(fā)育成B圖中的____（填序號）；A圖中的②是____，可發(fā)育成B圖中的⑤。

（2）種子萌發(fā)初期營養(yǎng)物質由____（填序號）提供；____（填序號）首先突破種皮形成根。

（3）果樹開花季節(jié)，陰雨連綿天氣影響了花的____過程，造成結實率下降。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面左圖是玉米種子的構造圖，請根據圖回答問題

（1）【②】是_____________，它的作用是_____________。

（2）玉米種子的胚由【　　】______ ，【　　】______ ，【　　】______和【　　】______ 組成。

（3）玉米種子中的營養(yǎng)物儲藏在【　　】______ 中，縱剖開玉米，滴一滴碘液，再用放大鏡觀察，這個部位會變成______色。

（4）圖乙中指示線所指的結構分別是由圖甲中種子的哪個部分發(fā)育而來的（填序號）【A】_______；【B】_______；【C】_______；【D和E】_______。

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【題目】一朵海棠花，被害蟲吃掉了一部分，結果不能結出果實，那么，這朵花被害蟲吃掉的很可能是( )

A. 花冠 B. 花被 C. 雄蕊 D. 雌蕊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是李剛在睡眠、散步、長跑三項活動狀態(tài)中的三種生理指標，甲表示呼吸頻率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛細血管內氧合血紅蛋白結合率（即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量）．請選出能正確表示李剛長跑時三種生理指標的選項（　�。�

A. 甲﹣a，乙﹣b，丙﹣c B. 甲﹣b，乙﹣a，丙﹣b

C. 甲﹣b，乙﹣a，丙﹣c D. 甲﹣c，乙﹣b，丙﹣a

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