10．在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度越大，表明它們之間的親緣關(guān)系越近．

分析 為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

解答 解：生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．其中種是生物分類的基本單位，一個生物就是一個物種．在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親緣關(guān)系越近；所處的共同分類單位越大，相似程度越小，親緣關(guān)系越遠．
故答案為：大；近．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識，屬于基礎(chǔ)性的題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪一項屬于學(xué)習(xí)行為（　�。�
A．小鳥喂魚B．母雞孵卵C．小狗算算數(shù)D．麻雀筑巢

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．能保證血液從心房流向心室，而不能倒流的結(jié)構(gòu)是動脈瓣．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．根據(jù)圖，回答問題

（1）據(jù)圖ABCDE，請你排出正確的實驗操作順序ECBDA．
（2）在實驗中為了維持洋蔥細胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴清水，制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在玻片上滴加一滴生理鹽水，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，有利于觀察．
（3）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片一端接觸水滴，再緩緩放下，目的是防止產(chǎn)生氣泡．
（4）在觀看洋蔥表皮細胞時，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動．
（5）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，洋蔥表皮屬于組織．它的形成是細胞分化的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)，這種發(fā)育類型的昆蟲要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段．
（2）乙所示的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài)，這種發(fā)育類型的昆蟲要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（3）C和D的名稱是幼蟲．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c（填圖中字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．人是單眼皮還是雙眼皮是受DNA控制的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．顯微鏡是實驗室里重要的儀器，你能認識它的結(jié)構(gòu)嗎，試試看，在下列表格中對號入座
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細準焦螺旋、⑤粗準焦螺旋
①③②④⑤
AEBDC

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時，血液中數(shù)量明顯增多并能吞噬病菌的血細胞是（　�。�
A．血清B．白細胞C．紅細胞D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖所示的是一顆綠色植物的構(gòu)成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）由圖可知該植物的根系屬于直根系；圖中所示的植物的各器官中屬于營養(yǎng)器官的是③⑤⑥（填寫序號，下同），屬于繁殖器官的是①②④．
（2）種子發(fā)育成植物的過程都要經(jīng)歷細胞的分裂、生長和分化．
（3）在植物體內(nèi)的莖尖和根尖等部位的細胞終生具有分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞，
（4）植物體的分生組織分裂產(chǎn)生的新細胞，最初的細胞是相同（選填“相同”或“不同”）的，都具有（選填“具有”或“不具有”）分裂能力．

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同步練習(xí)冊答案