分析 生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.
解答 解:科學(xué)家把生物隨著商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,并對新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象,叫做生物入侵.生物入侵的特點(diǎn)是不受時(shí)間和國界的限制,并且隨著全球貿(mào)易的迅速發(fā)展和世界各地人們的頻繁交往而迅速傳播開來.原因是外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn),新的生態(tài)環(huán)境中又沒有天敵.
故答案為:√.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物入侵的概念.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌--轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
B. | 做饅頭或面包--酵母菌發(fā)酵技術(shù) | |
C. | “多莉”羊的誕生--克隆技術(shù) | |
D. | 快速培育無病毒植株--無土栽培技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 體外受精的動(dòng)物一定是卵生,體內(nèi)受精的動(dòng)物一定是胎生 | |
B. | 變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物的幼體和成體相比,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上出現(xiàn)了顯著的變化 | |
C. | 兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育之分 | |
D. | 昆蟲的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育之分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青菜 | B. | 饅頭 | C. | 豆?jié){ | D. | 肥肉 |
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