取兩支試管,①號試管加2ml漿糊、2ml新鮮的唾液,②號試管加2ml漿糊、2ml清水,振蕩后將兩支試管置于37℃的溫水中保溫10分鐘,同時(shí)取出兩支試管,冷卻,向兩支試管各滴入2滴碘液.結(jié)果
號試管沒有變藍(lán),這是因?yàn)?!--BA-->
唾液淀粉酶能夠消化淀粉
唾液淀粉酶能夠消化淀粉
的緣故.該試驗(yàn)中作為對照的是
號試管.
分析:該同學(xué)以唾液為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對淀粉的消化作用.
解答:解:①號試管內(nèi)加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色,因此1號試管內(nèi)滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是不變藍(lán)色,說明淀粉被分解了.②號試管中加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.②號試管在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用.
故答案為:①;唾液淀粉酶能夠消化淀粉;    ②.
點(diǎn)評:解答時(shí)要注意找出實(shí)驗(yàn)設(shè)置中的變量和對照實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2ml漿糊,再向1號試管中加入
2
2
ml清水,向2號試管中加入2ml
唾液;
唾液;
.其中1號試管起的作用是
對照
對照

(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在
37
37
℃的水中.10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)期2號試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
,該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的
淀粉酶
淀粉酶
分解了.由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是
口腔
口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

取2支試管,1號試管加2ml漿糊、2ml清水,2號試管加2ml漿糊、2ml唾液,并將試管置于37℃的溫水中保溫10分鐘,同時(shí)取出兩試管,冷卻,向兩試管各滴入2滴碘液.
號試管沒有變藍(lán),這是因?yàn)榈矸郾环纸獬?!--BA-->
麥芽糖
麥芽糖
的緣故.

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科目:初中生物 來源: 題型:

“觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”; 取2支試管,1號試管加2ml漿糊、2ml清水,2號試管加2ml漿糊、2ml唾液,并將試管置于37℃的溫水中保溫10分鐘,同時(shí)取出兩試管,冷卻,向兩試管各滴入2滴碘液.然后觀察記錄.
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題.
(1)1號試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 

(2)
 
號試管滴入碘液后沒有變成藍(lán)色,其原因是
 

(3)由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北天門實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:探究題

下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請回答。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL             .
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃還是37℃的水中?        
℃。10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)期2號試管      (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是             。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北天門實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請回答。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL              .

(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃還是37℃的水中?        

℃。10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)期2號試管       (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是              。

 

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