【題目】下面的動(dòng)物與其氣體交換部位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A. 牛----肺 B. 家鴿----肺與氣囊 C. 青蛙---肺與皮膚 D. 鯽魚-----鰓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧________,在氧含量低的地方又易與氧________.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有________的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年是豬年,豬在很早以前就與人類有著密切的關(guān)系?茖W(xué)家做的有關(guān)豬的實(shí)驗(yàn)也獲得了完美的成果。
(一)2016年12月22日,中國培育的首例綠色熒光體轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利降生,如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖。
(1)圖中用到的兩種現(xiàn)代生物技術(shù)分別是_____。
(2)轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說明_____。
(3)研究人員說,熒光豬的后代也能發(fā)光,這種熒光豬變異類型屬于_____。
(4)如果甲豬毛色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為_____。
(二)豬的耳型有垂耳和立耳之分,這是一對(duì)相對(duì)性狀(由T、t一對(duì)基因控制),下表為三組豬的交配實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
組別 | 親代 | 子代 | |
雄性 | 雌性 | ||
第一組 | 立耳 | 立耳 | 全為立耳 |
第二組 | 垂耳 | 立耳 | 既有垂耳也有立耳 |
第三組 | 垂耳 | 垂耳 | 既有垂耳也有立耳 |
(5)由交配組合_____可以判斷垂耳是顯性性狀。
(6)交配組合第二組產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型為垂耳的雌雄豬相互交配后,后代產(chǎn)生立耳雄豬的概率是_____。
(7)為選種豬,現(xiàn)有一只垂耳雄豬,若想最快確定它的基因組合是雜合的,應(yīng)該選用多只立耳雌豬與它交配并統(tǒng)計(jì)后代耳型情況,(注:不考慮基因突變),請你預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭是用小麥的面粉制成,其主要成分是淀粉。為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)你所學(xué)過的知識(shí),這四個(gè)裝置圖的順序應(yīng)該為_____。
(2)加碘液是在圖_____,加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是_____。
(4)若探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。
a.將步驟D的兩支試管滴加等量的_____;
b.將步驟C中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在_____中。
(5)實(shí)驗(yàn)中若用與該實(shí)驗(yàn)相同的方案探究腸液對(duì)淀粉的消化作用,是否會(huì)出現(xiàn)同樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?_____,原因是_____。
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【題目】人體的呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體______________、濕潤、______________。
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【題目】蝗蟲是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害較大的一種昆蟲;认x的若蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成有翅能飛翔的成蟲,分析蝗蟲的發(fā)育過程,你認(rèn)為消滅蝗蟲的最佳時(shí)機(jī)是( )
A.蝗蟲長大成成蟲后 B.三齡以前,翅還未發(fā)育完全
C.三齡以后 D.任何時(shí)候都行
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【題目】花粉管進(jìn)入胚珠的路線是( )
A. 柱頭、子房、花柱、胚珠 B. 胚珠、子房、花柱、柱頭
C. 柱頭、花柱、子房、胚珠 D. 柱頭、花柱、胚珠、子房
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