A. | 獲得此行為能力的大小主要與神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦皮層有關(guān) | |
B. | 適應(yīng)演出環(huán)境的行為 | |
C. | 先天性行為 | |
D. | 獲得食物的行為 |
分析 動物行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為.學(xué)性行為通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”,逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:馬戲團(tuán)的動物“學(xué)會”了做算術(shù)題的本領(lǐng)參與神經(jīng)中樞是大腦皮層‘不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”,逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,A正確.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提高后代的成活率 | B. | 使后代數(shù)量大大增加 | ||
C. | 使后代的遺傳性狀優(yōu)良 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施肥越多植物長得越好 | B. | 不同植物施肥種類不同 | ||
C. | 同種植物不同發(fā)育階段施肥不同 | D. | 以農(nóng)家肥為主,配合使用化學(xué)肥料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 僅無翅或殘翅的個體得以生存和繁殖 | |
B. | 現(xiàn)存種類是無翅昆蟲,基翅被風(fēng)折斷了 | |
C. | 這是自然選擇的結(jié)果 | |
D. | 有翅的個體進(jìn)化為無翅的了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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