下圖是光合作用示意圖。請分析作答：

（1）寫出光合作用的反應(yīng)式。

（2）簡述綠色植物在維持碳－氧平衡方面的作用。

（3）人類過度開采、使用煤炭和石油，導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加，可能會引起什么全球性問題？

（4）為了保持環(huán)境的空氣清新，我們應(yīng)該做些什么？

答案：
解析：

　�。�1）二氧化碳＋水有機(jī)物（儲存著能量）＋氧氣　（3分）

　�。�2）綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，這有助于維持生物圈中的碳氧平衡。（3分）

　�。�3）溫室效應(yīng)。（3分）

　�。�4）愛護(hù)植被、植樹造林。（3分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆江蘇海門東灶港初級中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（５分）下圖是光合作用過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中②表示的物質(zhì)是              ，④表示的物質(zhì)是                 。

（2）圖中A表示葉肉細(xì)胞中的          。 該結(jié)構(gòu)中含有能夠吸收光能的色素，其中最主要的是葉綠素，它使植物呈現(xiàn)綠色。

（3）圖中①表示        等有機(jī)物，其儲藏有化學(xué)能。

（4）此圖的背景是一片葉，這是因為           是光合作用的主要器官。

 

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科目：初中生物 來源：廣東省期中題 題型：讀圖填空題

下圖是光合作用示意圖，回答問題： 
(1)在進(jìn)行光合作用過程中，所必需的外界條件是_________等，因此，要想讓作物茁壯成長，產(chǎn)量得到保證，種植農(nóng)作物時，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)做到__________。
(2)為了鑒定光合作用制造了淀粉，實驗室常用的試劑是______，淀粉遇到該試劑就變成_________色。
(3)寫出光合作用的表達(dá)式：_______________________。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

下圖是光合作用示意圖。請分析作答： 
(1)寫出光合作用的反應(yīng)式。
(2)簡述綠色植物在維持碳一氧平衡方面的作用。
(3)人類過度開采、使用煤炭和石油，導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加，可能會引起什么全球性問題？
(4)為了保持環(huán)境的空氣清新，我們應(yīng)該做些什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是光合作用示意圖。請分析作答：

（1）寫出光合作用的反應(yīng)式。

（2）簡述綠色植物在維持碳一氧平衡方面的作用。

（3）人類過度開采、使用煤炭和石油，導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加，可能會引起什么全球性問題

（4）為了保持環(huán)境的空氣清新，我們應(yīng)該做些什么？

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