A. | 壞血病 | B. | 佝僂病 | C. | 夜盲癥 | D. | 貧血 |
分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病.據(jù)此解答.
解答 解:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué) | 夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長(zhǎng)抵抗力 | 患?jí)难、抵抗力下?/TD> |
維生素D | 促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質(zhì)疏松等 |
點(diǎn)評(píng) 幾種主要的維生素缺乏癥及食物來(lái)源是常考點(diǎn),多加注意.可結(jié)合表格中的內(nèi)容比較記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①→③→①→③ | B. | ②→④→②→④ | C. | ①→③→④→① | D. | ①→②→③→① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的表現(xiàn)型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
子代表現(xiàn)型 及數(shù)目 | 灰身 | 100 | 74 | 52 |
黑身 | 0 | 26 | 48 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “上”和“b” | B. | “下”和“p” | C. | “下”和“d” | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 處理過(guò)程 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 加兩滴碘液 |
3號(hào) | 饅頭塊+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 不攪拌 | 加兩滴碘液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有生物中只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其他生物中只有動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 細(xì)菌分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體要先復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,但在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體要減少一半 | |
C. | 胎盤(pán)是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中雛鳥(niǎo)發(fā)育的部位,內(nèi)含細(xì)胞核:胚盤(pán)是胎兒與母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所 | |
D. | 非條件反射和非特異性免疫都是先天性的,生來(lái)就有的:條件反射和特異性免疫都是后天形成的 |
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