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14．根據(jù)發(fā)育方式，與其他發(fā)育不同類的是（　　）
A．蠅B．蝗蟲C．蟑螂D．螻蛄

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答 解：A、蠅的經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；
BCD、蝗蟲、蟑螂、螻蛄的發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．都屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
   因此，根據(jù)發(fā)育方式，與其他發(fā)育不同類的是蠅．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物一般不會由于個體的死亡而導致該物種滅絕，因為生物具有（　　）的生物特性．
A．生殖B．新陳代謝C．遺傳變異D．進化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項敘述中正確的是（　�。�
A．成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
B．昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
C．鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃
D．果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．能使光能轉變成化學能、并將化學能儲存在有機物中的是（　　）
A．細胞膜B．葉綠體C．線粒體D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．消化和吸收的主要場所是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．對種子所處環(huán)境的溫度、水分、空氣等條件分別進行控制，從而了解種子萌發(fā)的條件，這是運用了科學探究方法中的          法（　�。�
A．觀察B．實驗C．測量D．調查

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體產生卵細胞、形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是（　�。�
A．輸卵管、子宮、卵巢B．卵巢、子宮、輸卵管
C．卵巢、輸卵管、子宮D．輸卵管、卵果、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．螳螂的發(fā)育要經過幼蟲若蟲、成蟲三個時期，這樣的發(fā)育過程，稱為不完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．能促進人體對鈣吸收與利用，從而預防骨質疏松癥的物質是（　�。�
A．維生素EB．維生素AC．維生素DD．維生素B

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