達爾文的進化理論可以解釋( 。
①品種的形成    ②物種的形成   ③品種和物種的多樣性     ④物種的適應性.
分析:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》;
解答:解:生物進化論與自然選擇學說,是生物學最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過程;地球上原來無生命,大約在30多億年前,在一定的條件下,形成了原始生命,其后,生物不斷的進化,直至今天世界上存在著170多萬個物種;自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界品種和物種的多樣性的多樣性.經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應環(huán)境的;
故選:D
點評:此題關(guān)鍵是理解達爾文所說的自然選擇主要指的是:生物的適者生存,不適者被大自然淘汰的現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?鞍山二模)如圖表示幾種哺乳動物的起源情況.請你分析回答問題:
(1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B-G)具有
共同的祖先
共同的祖先
.原始哺乳動物(A)向不同方向進化是由于各類哺乳動物的
生活環(huán)境
生活環(huán)境
不同,這體現(xiàn)了生物的變異具有不定向性.
(2)如果上述動物的生活環(huán)境改變,它們會通過
有利的可遺傳
有利的可遺傳
的變異來適應新的環(huán)境,并有一部分在
自然選擇
自然選擇
過程中淘汰.
(3)達爾文的進化理論可以解釋生物界的
適應性
適應性
多樣性
多樣性

(4)上述動物全部都是
自然
自然
選擇的結(jié)果,沒有經(jīng)過
人工
人工
選擇.

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科目:初中生物 來源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測考 題型:013

達爾文的進化理論可以解釋

①品種的形成;②物種的形成;③品種和物種的多樣性;④物種的適應性

[  ]

A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖表示幾種動物的起源情況,請分析回答。
(1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B~G)具有_______。
(2)原始哺乳動物(A)向不同方向進化是由于各類哺乳動物的____不同,這體現(xiàn)了生物的變異是______性。
(3)如果上述動物的生活環(huán)境改變,它們會通過_______來適應新的環(huán)境,并有一部分在________過程中被淘汰。
(4)達爾文的進化理論可以解釋生物界的_______和_________。                

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年四川省遂寧市廣德中學八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

達爾文的進化理論可以解釋( )
①品種的形成    ②物種的形成   ③品種和物種的多樣性     ④物種的適應性.
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④

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