胸圍差時，應(yīng)測三次取最大值。              （       ）
錯

試題分析：胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時的胸圍的長度與盡力呼氣結(jié)束時的胸圍長度的差，胸圍差一般取測得的三次胸圍差的平均值，所以題干的敘述是錯誤的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）消化系統(tǒng)由          和          組成。
（2）消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是        。
（3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[    ]       ，它的壁由    層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有        圍繞著          ，適于與血液進(jìn)行氣體交換。
（4）呼吸道除了保證氣流通暢外，還對吸入的氣體具有       、        、         的作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是模擬膈肌運動的模型示意圖。請據(jù)圖回答：（6分）

（1）①、②和③模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是           、        和          。
（2）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于      （收縮、舒張）狀態(tài)時，②被動   （擴大、縮小），完成          過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內(nèi)的氣體交換是通過（  ）實現(xiàn)的
A．呼吸作用B．呼吸運動
C．氣體的擴散作用D．呼吸肌的收縮舒張

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示為人體健康肺內(nèi)的肺泡及包圍這些肺泡的毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)簡圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）氣體X是          ，氣體Y是          。
（2）血液經(jīng)過此循環(huán)后，            血變?yōu)?u>               血。
（3）將肺部的血送入心臟的是？（    ）
A．肺動脈 B．肺靜脈C．主動脈D．上下腔靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是膈肌的運動，下列判斷正確的是（　�。�
A．Ａ圖吸氣，膈肌收縮
B．Ｂ圖吸氣，膈肌舒張
C．Ａ圖呼氣，膈肌舒張
D．Ｂ圖呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一選項，能正確說明下圖的是
A．甲圖表示吸氣，膈肌收縮
B．乙圖表示吸氣，膈肌舒張
C．甲圖表示呼氣，膈肌舒張
D．乙圖表示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖坐標(biāo)是某人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸，
肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請回答：

（1）曲線A.B.段表示    時肺內(nèi)的氣壓的變化。
（2）曲線B.C.段的變化中，胸廓的前后左右上下徑都     。
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的     點，
此時肺內(nèi)氣與大氣壓的值       
（4）在曲線A.B.\B.C.段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：
A.B.                                        
B.C.                                       

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。

(1)甲圖表示的是__________，乙圖表示的是__________。
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
(4)兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是________________。
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是________                ___
_                                                       _____。(2分)
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個過程，它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。

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同步練習(xí)冊答案