3.如圖為人體部分代謝過(guò)程模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A系統(tǒng)中,蛋白質(zhì)在消化道里被完全消化的場(chǎng)所是小腸,脂肪在這里最終被消化成甘油和脂肪酸.
(2)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換過(guò)程中,肺泡與血液的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.氧最終進(jìn)入組織細(xì)胞,通過(guò)在線粒體進(jìn)行的呼吸作用,二氧化碳的含量明顯增多.
(3)C系統(tǒng)中,形成尿的器官是腎臟.醫(yī)生在檢查某人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞,你認(rèn)為可能是哪一部位出了問(wèn)題腎小球.

分析 如圖表示人體部分代謝過(guò)程模式圖,圖示中A表示消化系統(tǒng),B表示呼吸系統(tǒng),C表示泌尿系統(tǒng).

解答 解:(1)小腸里面有腸液,胰液和膽汁,能將有機(jī)物分解為可吸收的小分子物質(zhì),蛋白質(zhì)在消化道里通過(guò)胃內(nèi)的初步消化,到小腸內(nèi)被完全消化成氨基酸.脂肪在這里最終被消化成甘油和脂肪酸.
(2)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換過(guò)程中,肺泡與血液的氣體交換是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.氧最終進(jìn)入組織細(xì)胞,通過(guò)在線粒體進(jìn)行的呼吸作用,二氧化碳的含量明顯增多.
(3)C系統(tǒng)為泌尿系統(tǒng)中,形成尿的器官是腎臟,腎臟中形成尿液結(jié)構(gòu)和功能基本單位是腎單位,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液;當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),會(huì)導(dǎo)致腎小球的通透性增大,本不能濾過(guò)到腎小囊腔的血細(xì)胞和蛋白質(zhì)會(huì)進(jìn)入腎小囊腔中,但腎小管對(duì)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)沒(méi)有重吸收能力,因此這些血細(xì)胞和蛋白質(zhì)就會(huì)隨尿液排出而形成血尿或蛋白尿.
故答案為:(1)小腸;甘油和脂肪酸;
(2)氣體的擴(kuò)散作用;線粒體;
(3)腎臟;腎小球.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物的消化,呼吸過(guò)程,尿液的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.【材料一】新疆的哈密瓜以甜度大而著稱(chēng).有人將其引種到山東種植,其果實(shí)的甜大大降低.
【材料二】科學(xué)家利用航天技術(shù),通過(guò)返回式航天器搭載普通(辣)椒的種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒.
【材料三】科學(xué)工作者將一種矮桿(抗倒伏)但不抗銹病的小麥,與另一種高桿(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進(jìn)行雜交.后代中出現(xiàn)了矮桿抗銹病、矮桿不抗銹病、高桿抗銹病、高桿不抗銹病四種類(lèi)型,選擇矮桿抗銹病類(lèi)型進(jìn)行繁殖培育,經(jīng)若干代后便獲得了矮桿抗銹病小麥新品種.
(1)引種到山東種植的哈密瓜,甜度降低,這種變異同矮桿抗銹病小麥的變異不同,前者是不可遺傳(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異,原因是哈密瓜甜度的變異未涉及遺傳物質(zhì)的改變.
(2)高產(chǎn)奶牛與矮桿抗銹病小麥培育原理相同,用的是雜交育種原理,材料二中培育太空椒,利用是誘變育種的原理.
(3)材料三種培育矮桿抗銹病的小麥新品種,將控制矮桿和抗銹病兩種性狀的基因組合在一起,從而培育處矮桿抗銹病的小麥新品種.后代中出現(xiàn)了新類(lèi)型(例如:高桿不抗銹。@種現(xiàn)象叫變異(填“遺傳”或“變異”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.轉(zhuǎn)基因鼠的實(shí)驗(yàn)證明了(  )
A.DNA是遺傳物質(zhì)B.基因是DNA上的片段
C.基因控制生物的性狀D.蛋白質(zhì)生物的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列描述有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施是( 。
A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立各種自然保護(hù)區(qū)
B.為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,毀林開(kāi)田
C.為了蔬菜增產(chǎn),噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng)
D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域,使有毒藻類(lèi)死亡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字):

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[1]右心房,最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞.
(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[4]左心室,與他相連的血管是主動(dòng)脈.
(3)圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管.肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是肺泡壁與毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(4)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑:3→4→5→6.

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8.寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播后會(huì)引起急性蟲(chóng)媒傳染病--寨卡病毒。衲2月以來(lái),我國(guó)內(nèi)地已經(jīng)報(bào)告了17例輸入性寨卡病毒感染病例.有關(guān)寨卡病毒的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.寨卡病毒的蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨(dú)特的遺傳物質(zhì)
B.雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.寨卡病毒寄生在人的活細(xì)胞中使人患病
D.在病毒的分類(lèi)中,寨卡病毒屬于動(dòng)物病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.隨著生活水平提高,很多家庭嘗試自制酸奶,其步驟如下:①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃~43℃)→④加入一些購(gòu)買(mǎi)的新鮮酸奶→⑤發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)→⑥冷藏或食用.
(1)制作酸奶時(shí),利用的細(xì)菌是乳酸菌,它能使牛奶變?yōu)樗崮,產(chǎn)生酸味的原因是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生了乳酸.
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是滅菌,加酸奶前容器要進(jìn)行冷卻,原因是防止乳酸菌被高溫殺死.
(3)發(fā)酵時(shí)要將蓋密封,證明制作酸奶的過(guò)程中不需要氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于血管的敘述正確的是( 。
A.靜脈的管內(nèi)有靜脈瓣,動(dòng)脈的管內(nèi)有動(dòng)脈瓣
B.動(dòng)脈的管壁厚,彈性大,管內(nèi)的血流速度快
C.動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)及時(shí)用止血帶在遠(yuǎn)心端止血
D.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過(guò)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)A相當(dāng)于呼吸系統(tǒng)的氣管. B相當(dāng)于支氣管.
(2)圖中相當(dāng)于肺的結(jié)構(gòu)是C.
(3)用手向下拉E、膈肌收縮、表示吸氣過(guò)程.
(4)手松開(kāi)E,膈肌舒張,表示呼氣 過(guò)程
(5)肺通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案