【題目】人體心臟中的瓣膜能夠防止血液倒流，正常情況下血液不可能的流動方向是（ ）

A. 上下腔靜脈→右心房 B. 左心房→左心室

C. 右心室→右心房 D. 左心室→主動脈

【答案】C

【解析】體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物。在心房與心室之間有房室瓣，房室瓣只向心室打開，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流。在動脈與心室之間有動脈瓣，動脈瓣只向動脈打開，使血液只能由心室流向動脈；所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈。因此正常情況下血液不可能的流動方向是右心室→右心房。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是肌，②是�。�
（2）該圖表示人體屈肘動作，①處于狀態(tài)，②處于狀態(tài)．屈肘時，骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一份不完整的藥品說明書，請根據(jù)其內(nèi)容回答問題：
（1）你認為咽炎片是 ． （選填“處方藥”、“非處方藥”）
（2）根據(jù)說明書，已確定該藥物是中藥，依據(jù)是 ．
（3）有些人認為用藥“越新越好”，該產(chǎn)品的療效好，此觀點是否正確 ． （選填“正確”、“不正確”）
（4）請你補充出該說明書中缺少的重要內(nèi)容：
①② ． （答出兩項即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，請據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是（填序號）．
（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸 ， 然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察．
（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程．染色一般用滴加的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷智能機器人是否為生物，可看其是否會

A.唱歌 B.做飯 C.運動 D.繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量．假設這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈．據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ）

A.該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B.在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙
C.在某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙
D.在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]區(qū)細胞量的增多[]區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的．而植物枝條的形成則依賴于葉芽組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]和[]
發(fā)育而來的．
（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)．水和無機鹽主要通過圖一[]區(qū)的細胞來吸收，而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經(jīng)莖中的運輸?shù)街参矬w的各個器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖，若丙被人類大量捕殺，一段時間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，請據(jù)圖回答：

（1）正確的實驗步驟是： ．
（2）實驗前對實驗材料進行黑暗處理，目的是為了將葉片內(nèi)的耗盡．
（3）實驗⑤中小燒杯中的酒精要水浴加熱，原因是 ．
（4）分析實驗結(jié)果，結(jié)論是：是光合作用的必需條件．
（5）小明想提高她家種植的番茄產(chǎn)量，請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施： ．

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