【題目】如圖為植物根尖中剖面示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)位于根尖最尖端的是_____;一般由_____組織構(gòu)成,有_____作用

(2)③是_____,有很強的_____能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞

(3)②名稱是_____,①是_____,它最重要的結(jié)構(gòu)特點是其上生有大量的_____,是吸收__________的主要部分。

【答案】根冠 保護(hù) 保護(hù) 分生區(qū) 分裂 伸長區(qū) 成熟區(qū) 根毛 無機鹽

【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū)。圖中①成熟區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。

(1)④根冠,在根的頂端細(xì)胞比較大排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,對根尖有保護(hù)作用,屬保護(hù)組織。
(2)③分生區(qū):被根冠包圍著細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬分生組織。
(3)②伸長區(qū):在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。
①成熟區(qū):在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo),PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.肺泡、支氣管、氣管
B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管
D.氣管、支氣管、肺泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如圖)。請據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中_______色是顯性性狀。

(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠:___;子一代豚鼠:______。

(3)某同學(xué)家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定:

①選用毛色為________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定;

②若所生后代中既有黑色毛個體又有棕色毛個體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______;

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下肢骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳被送到肺部排出,不需要經(jīng)過部分是( )
A.右心房
B.下腔靜脈
C.肺動脈
D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲發(fā)育過程中的蛻皮,是由于( 。
A.外界的空氣過于干燥
B.昆蟲的皮膚太干燥
C.外界的氣溫過高
D.昆蟲的外骨骼不能隨身體生長

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【題目】“守道路暢通,保一方平安”是云南保山“最美警察”馬紅的不懈追求.下面是她工作中的尋常一幕。

(1)馬警官看到一輛行駛異常的汽車由遠(yuǎn)而近開來,主要是由于圖1中[ ]______的曲度可以調(diào)節(jié),在[ ]__________上形成物像,最終在_____________________的視覺中樞形成視覺。

(2)她迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于_______(選填“簡單”或“復(fù)雜”)反射。

(3)“請你出示你的駕照”,隨著馬警官聲音的響起,司機圖2[ ]________中的感覺細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。由于沒有遵守交通規(guī)則,司機在接受相應(yīng)處罰的同時也面紅耳赤地向馬警官表示以后一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。此現(xiàn)象說明人體生命活動在受到__________的調(diào)節(jié)和控制的同時,還受到__________調(diào)節(jié)的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”如圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)牛、和樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的⑥_____把它們分解為④_____和⑤_____。

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進(jìn)行_____作用制造_____,被植物利用,又進(jìn)一步被動物利用。

(3)動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是_____。

(4)從圖中可以看出,⑥對自然界的_____起著非常重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物園或公園里,經(jīng)?梢钥吹礁鞣N植物的標(biāo)牌,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)在某種植物上,掛著一個標(biāo)牌如圖:

(1)標(biāo)牌上的外文字母是_____文。Ginkgo是此植物的_____名,biloba是_____名。

(2)這是由瑞典生物學(xué)家_____提出的生物命名法﹣﹣_____法。

(3)有四種生物的學(xué)名分別為①Paramecium ourelia ②Aurelia ourelia ③Paramecium caudatum ④Crilonomus paramecium;其中關(guān)系最密切的種類是_____。

A、①②B、①③C、①④D、③④

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【題目】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語揭示的生物現(xiàn)象是( 。
A.遺傳
B.變異
C.生殖
D.發(fā)育

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