A. | 潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣 | |
B. | 潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁 | |
C. | 堆放的白菜散發(fā)出霉味 | |
D. | 走近貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱 |
分析 (1)生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的.
(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征.
解答 解:A、潮濕的種子堆在一起由于種子進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會(huì)發(fā)出熱氣;
B、潮濕的種子堆在一起由于種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧釋放出二氧化碳,使周圍二氧化碳的濃度增加能使石灰水變渾濁;
C、堆放在一起的白菜散發(fā)出霉味是由于細(xì)菌、真菌的分解變質(zhì)而發(fā)出的,與植物的呼吸作用無關(guān);
D、由于貯存在地窖中的蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧氣的濃度下降,故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳釋放出能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 確定調(diào)查目的和對(duì)象 | B. | 制訂合理的調(diào)查方案 | ||
C. | 不論范圍大小,逐一進(jìn)行調(diào)查 | D. | 整理、分析調(diào)查結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)法 | B. | 推測(cè)法 | C. | 調(diào)查法 | D. | 測(cè)量法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
種類 成分 | A | B | C |
水 | 970 | 950 | 930 |
蛋白質(zhì) | 微量 | 0 | 80 |
葡萄糖 | 1.0 | 0 | 1.0 |
無機(jī)鹽 | 9.0 | 11.5 | 9.0 |
尿素 | 0.3 | 1.8 | 0.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物 | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48.2 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 8.8 | 9.5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
D | 76.8 | 0.6 | 7.7 | 0 | 0 | 0 |
E | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | 0 |
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