【題目】每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是(  )
A.植物體→組織→器官→細(xì)胞
B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

【答案】B
【解析】解:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織,由組織構(gòu)成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故選:B.
此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次.植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請讀圖井完成下面的填空。

(1)草履蟲生活在淡水中,靠[_]______的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

(2)食物通過[]______進(jìn)入體內(nèi),形成[]______,逐漸被消化。

(3)草履蟲通過[]______從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。

(4)不能消化的食物殘渣從______排出。

(5)在觀察草履蟲的實驗中,從運動上看,其身體前段是______(選填圖中字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用H、h表示。如表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果,請據(jù)表回答:

實驗組別

親代的性狀表現(xiàn)

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25

(1)第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中,基因組成為HH的個體所占的比例理論上應(yīng)為______。

(2)現(xiàn)有一只長翅雄果蠅,為了檢測其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請預(yù)測可能的現(xiàn)象及結(jié)果完成下面表格:

現(xiàn)象:后代性狀

結(jié)論:長翅雄果蠅基因組成

HH

一半長翅、一半殘翅

______

(3)在一個風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于______變異;生物通過遺傳、變異和______,不斷進(jìn)化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 種子的胚是由受精卵發(fā)育而來,是新植物的幼體

B. 種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度

C. 種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育成根,胚芽最終發(fā)育成莖和葉

D. 幼根的生長主要依靠根尖伸長區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是(

A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運用克隆技術(shù),把白兔乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入到黑兔的去核卵細(xì)胞中,再將這個卵細(xì)胞培育成胚胎后移入灰兔的子宮內(nèi)。這樣生出來的兔,其毛色為( 。

A. 黑色B. 白色C. 灰色D. 灰白色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把下列生物現(xiàn)象和生物最明顯的特征用線連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,如果將A歸為一類,B、C、D歸為另一類,你的分類依據(jù)為_________。

(2)C所屬類群的特征主要有_________________________。

(3)上述四種單細(xì)胞生物都能獨立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細(xì)胞生物體又以單個細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?梢,細(xì)胞是生物體____________的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東北人常吃酸菜和泡菜,其制作過程中都需要參與的微生物是( 。

A. 鏈球菌B. 乳酸菌C. 霉菌D. 甲烷菌

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