16．人體內(nèi)的血液都在心臟和血管中循環(huán)流動(dòng)．其動(dòng)力來(lái)自（　�。�
A．毛細(xì)血管B．動(dòng)脈C．靜脈D．心臟

分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物，血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于心臟．

解答 解：心臟的壁主要由心肌構(gòu)成，能夠收縮和舒張，推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng)，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別和三個(gè)不同倍數(shù)的 物鏡組合來(lái)觀察酵母菌．當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多？（　　）
A．aB．bC．cD．一樣多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給子代．生物體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是圖中的[4]晶狀體．
（2）視覺(jué)形成過(guò)程中，物像在圖中[7]視網(wǎng)膜上形成，其上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞．
（3）“黑眼球”指[1]虹膜，其中央的小孔為圖中的[2]瞳孔，可調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球的光線．“白眼仁”是指[5]鞏膜．眼睛近視時(shí)應(yīng)配凹透鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列微生物中，屬于生產(chǎn)者的是（　�。�；屬于消費(fèi)者的是（　�。粚儆诜纸庹叩氖牵ā　。�；具有固氮作用的是（　�。�
A．腐生真菌、衣藻、草履蟲(chóng)、根瘤菌B．衣藻、草履蟲(chóng)、腐生真菌、根瘤菌
C．腐生真菌、草履蟲(chóng)、衣藻、根瘤菌D．衣藻、草履蟲(chóng)、根瘤菌、腐生真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．該細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂，組織分化，器官形成，直到發(fā)育成成熟的胎兒并娩出母體，這一過(guò)程是靠母體完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答．
（1）圖中[1]肝臟，是人體中最大的消化腺．它分泌的消化液膽汁，不含消化酶，對(duì)脂肪起乳化的作用．
（2）圖中[④]胰腺，它的分泌物中含有能消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的多種消化酶．
（3）圖中[③]小腸是消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為人體某部位血管示意圖，b表示毛細(xì)血管，箭頭表示血流方向．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．如果b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，那么a中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比c多
B．如果a和c都是動(dòng)脈血，那么b最可能是腎小球
C．如果a中是靜脈血，c中是動(dòng)脈血，那么b最可能是組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管
D．如果a中是動(dòng)脈血，c中是靜脈血，那么b最可能是肺泡外的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某人用眼睛注視著一輛汽車由近向遠(yuǎn)駛?cè)�，這時(shí)他眼睛的變化是（　�。�
①睫狀肌收縮  ②睫狀肌舒張  ③晶狀體曲度變小  ④晶狀體曲度變大．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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