19．“五月枇杷黃”，每年5月，我市各地的早熟枇杷陸續(xù)采摘上市，仔細(xì)觀察如圖中的枇杷結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為枇杷屬于（　�。�
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

分析 被子植物又叫綠色開花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官．

解答 解：仔細(xì)觀察圖中的枇杷，枇杷的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，因此屬于被子植物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

9．對(duì)于人體生殖和發(fā)育的說法，不正確的是（　�。�
A．人的發(fā)育起始于剛分娩的嬰兒
B．精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵
C．女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素的是子宮
D．胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過羊水獲得

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．利用壓條、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點(diǎn)是保留了親代的優(yōu)良性狀．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)心臟的敘述，正確的是（　�。�
A．有四個(gè)腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚
C．右心房和右心室都與上腔靜脈相連D．無瓣膜，也能保證血流方向

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是人體某一反射活動(dòng)的模式圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧
B．該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于脊髓中
C．該反射活動(dòng)屬于非條件反射
D．該反射活動(dòng)與人體縮手反射的反射弧相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我市對(duì)生活垃圾已經(jīng)實(shí)施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中（　�。�
A．
  可回收廢物		B．
   有害垃圾		C．
   廚房垃圾		D．
   其它垃圾

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，墊江某中學(xué)初中生物興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），請(qǐng)分析回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)選用黑色（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行一段時(shí)間后，打開B處的閥門，用手?jǐn)D壓塑料袋（A），發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變渾濁，表明植物呼吸作用釋放了二氧化碳．
（3）為讓實(shí)驗(yàn)更具有科學(xué)性，應(yīng)增設(shè)對(duì)照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．從種子萌發(fā)成幼苗，長(zhǎng)成植株，到開花、結(jié)出種子，完成了被子植物的一個(gè)生命周期．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．被子植物的生命周期中，既要進(jìn)行細(xì)胞分裂，也要進(jìn)行細(xì)胞分化
B．植株生長(zhǎng)過程中，從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽
C．植株生長(zhǎng)過程中，吸收的水除部分用于蒸騰作用外，主要用于光合作用等
D．蒸騰作用可以拉動(dòng)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，也有利于降低葉面溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列選項(xiàng)中的事物可能是我們?cè)谥醒肱_(tái)《人與自然》欄目中看到過的，其中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．非洲大草原上一群數(shù)以千計(jì)的野牛
B．從吉林省查干湖冬捕活動(dòng)中撈上來的所有種類的魚
C．我國(guó)最早建立的鼎湖山自然保護(hù)區(qū)
D．解放軍修建在高寒地帶的蔬菜大棚內(nèi)生長(zhǎng)茂盛的黃瓜和西紅柿

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