在葉片的結(jié)構(gòu)中，含葉綠體最多的細胞是

[     ]

A．海綿組織細胞
B．保衛(wèi)細胞
C．柵欄組織細胞
D．上表皮細胞
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?壽光市二模）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于
器官
器官
．
（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[
③
③
]
③胚根
③胚根
．
（3）C中把土壤中的水分運輸?shù)礁�、莖、葉的結(jié)構(gòu)是
導管
導管
，該植株的主根不斷伸長，主要是依靠根尖
分生
分生
區(qū)細胞不斷進行有絲分裂、分化的結(jié)果．
（4）E是由D中的
子房
子房
發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是
傳粉和受精
傳粉和受精
．
（5）種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是
根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)
根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)
．
（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：
實驗步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在
清水
清水
中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在溫度適宜的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時間．
預測實驗結(jié)果：
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間
甲＜乙
甲＜乙
（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)．
（7）田地里大豆和玉米葉上生了蚜蟲．同學們聽說煙草莖葉中的有毒物質(zhì)可做殺蟲劑，學校生物興趣小組決定將這一問題進行實驗探究，用煙草莖葉泡水噴灑葉面防治蚜蟲，實驗方案如下：
          


          
分組
噴灑液體
相同時間噴灑次數(shù)
噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量
噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量
          

          
甲組
200毫升煙草莖葉浸泡液
2
大豆蚜蟲20只

          

          
乙組
200毫升清水
2
玉米蚜蟲20只
此方案設計不合理的地方
          不是同種植物，變量不唯一
          不是同種植物，變量不唯一
          ．

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程，根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題：
          （1）人們在播種時要選擇適宜的季節(jié)，錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要原因是種子的萌發(fā)需要
          適宜的溫度
          適宜的溫度
          ．
          （2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的
          胚根
          胚根
          ，而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
          莖和葉
          莖和葉
          ．
          （3）菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
          子葉和胚乳
          子葉和胚乳
          ，如果栽培番茄，應在植物長到一定時期摘除植株的頂芽，保證植物能多分側(cè)枝，從而多開花多結(jié)果，這樣做的原理是
          打破頂端優(yōu)勢
          打破頂端優(yōu)勢
          ．
          （4）植物在生長的過程中，含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種，有人設計了如下實驗：用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮�。绻胱C明植物的生長需要含氮的無機鹽，你在設計實驗時，則須在上述實驗的基礎上進行改進，你應在甲試管中盛
          含氮的完全營養(yǎng)液
          含氮的完全營養(yǎng)液
          ，在乙試管中盛
          不含氮的完全營養(yǎng)液
          不含氮的完全營養(yǎng)液
          ．
          （5）不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫
          無土栽培
          無土栽培
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應的物質(zhì)．圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①～⑤表示相應的細胞或結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的
          光合
          光合
          作用．
          （2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的
          呼吸
          呼吸
          作用．
          （3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的
          蒸騰
          蒸騰
          作用．
          （4）據(jù)圖2分析，葉片正面顏色深，背面顏色淺的主要原因是葉正面
          柵欄組織細胞排列緊密，含葉綠體較多
          柵欄組織細胞排列緊密，含葉綠體較多
          ．
          （5）光合作用需要的水分，無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞是通過[]
          葉脈
          葉脈
          實現(xiàn)的．
          （6）要觀察葉片上的氣孔，一般應用
          鑷子
          鑷子
          撕下一小塊葉片的
          下
          下
          表皮，制成臨時裝片．
          （7）綠葉能進行光合作用，其反應式是二氧化碳+水
          光能
          		a
          有機物+b．a(chǎn)表示
          葉綠體
          葉綠體
          ，b表示
          氧氣
          氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面，據(jù)圖回答問題．
          （1）圖中[1][2]屬于
          保護
          保護
          組織，構(gòu)成[1][2]的主要是
          表皮
          表皮
          細胞，其特點是結(jié)合緊密，無色透明，不含
          葉綠體
          葉綠體
          ．
          （2）[3]是
          氣孔
          氣孔
          ，它由
          保衛(wèi)
          保衛(wèi)
          細胞構(gòu)成，和表皮細胞相比，細胞內(nèi)有
          葉綠體
          葉綠體
          ．
          （3）[4]是
          柵欄組織
          柵欄組織
          ，[5]是
          海綿組織
          海綿組織
          ，[4]和[5]是
          葉肉
          葉肉
          ，屬于
          營養(yǎng)
          營養(yǎng)
          組織．
          （4）在圖中，與莖的輸導組織相連的是葉片里的[
          6
          6
          ]
          葉脈
          葉脈
          ．
          （5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定也所屬的結(jié)構(gòu)層次是
          器官
          器官
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆山東無棣縣初一上期期中考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （12分）下圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面，據(jù)圖回答問題。
          


          


          （1）圖中［1］［2］屬于＿＿＿組織，構(gòu)成［1］［2］的主要是＿＿＿細胞，其特點是結(jié)合緊密，無色透明，不含＿＿＿＿。
          


          （2）［3］是＿＿＿，它由＿＿＿細胞構(gòu)成，和表皮細胞相比，細胞內(nèi)有＿＿＿；
          


          （3）［4］是＿＿＿，［5］是＿＿＿，［4］和［5］是＿＿＿，屬于＿＿＿組織；
          


          （4）在圖中，與莖的輸導組織相連的是葉片里的［       ］         
。
          


          （5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定也所屬的結(jié)構(gòu)層次是         
。
          


           
          

			
          

			
          
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