Question

4．如圖為兩類生物生殖發(fā)育過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）兩類生物發(fā)育的起點為受精卵．
（2）甲圖中，[3]代表的結(jié)構(gòu)名稱是子房．
（3）成熟的南瓜內(nèi)有許多粒種子，它們是由甲圖中[4]表示的結(jié)構(gòu)胚珠 （填名稱）發(fā)育而來的．
（4）乙圖表示蝗蟲的發(fā)育，它與家蠶比較不經(jīng)過的發(fā)育階段是蛹．
（5）蝗蟲危害農(nóng)作物，是一種有害昆蟲，你認為消滅蝗蟲的最佳時期是幼蟲期．

Answer 1

分析 圖中1柱頭，2花柱，3子房，4胚珠；a受精卵，b幼蟲，c成蟲．

解答 解：（1）卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．
（2）甲圖中1柱頭，2花柱，3子房，4胚珠．
（3）南瓜的種子是由圖中的4胚珠發(fā)育而來；
（4）與家蠶發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲相比，蝗蟲的發(fā)育過程是：卵→幼蟲→成蟲，少經(jīng)歷了蛹期．
（5）蝗蟲的幼蟲，沒有翅，只能爬行和跳躍，活動范圍較小，便于集中消滅，因此消滅蝗蟲的最佳時期是在圖中的b幼蟲（跳蝻三齡以前）．
故答案為：（1）受精卵
（2）子房（或子房壁）
（3）胚珠
（4）蛹
（5）幼蟲期（或三齡前幼蟲）

點評 本題考查到植物的一生，同學(xué)們可借助植物的一生為軸線將有關(guān)開花、傳粉、結(jié)果、萌發(fā)、芽、莖等知識聯(lián)系在一起．