18.芽孢是細(xì)菌在生活過(guò)程中出現(xiàn)的一種生存狀態(tài),下列關(guān)于芽孢的解釋中,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是( 。
A.芽孢是一種生殖細(xì)胞B.芽孢是細(xì)菌的休眠體
C.芽孢是病毒的一種D.芽孢就是一種孢子

分析 有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,形成一種休眠體以渡過(guò)休眠期,分析作答.

解答 解:有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體.芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對(duì)高溫、低溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)等都有很強(qiáng)的抵抗性.芽孢又輕又小,可以隨風(fēng)飄散.當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個(gè)新細(xì)菌.細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的.因此芽孢不是細(xì)菌用來(lái)生殖的結(jié)構(gòu)而是一個(gè)休眠體.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道芽孢是細(xì)菌的休眠體,與生殖無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.狗在受傷后,會(huì)用沾滿唾液的舌頭舔傷口,這有利于傷口的愈合原因是唾液中含有(  )
A.抗體B.消化酶C.生長(zhǎng)激素D.溶菌酶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,甲瓶里裝有萌發(fā)的種子,乙瓶里裝有煮熟的種子,加蓋密封,放在溫暖的地方,24小時(shí)以后,將燃燒的蠟燭放入瓶?jī)?nèi).回答:

(1)觀察到的現(xiàn)象是甲瓶中的蠟燭熄滅,乙瓶中的蠟燭燃燒
(2)甲瓶出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是萌發(fā)的種子呼吸消耗了氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
(3)在實(shí)驗(yàn)中乙瓶的作用是對(duì)照作用
(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是呼吸作用需要氧氣
(5)如果甲瓶?jī)?nèi)改用新鮮的葉片,乙瓶則用沸水燙過(guò)的等量的葉片,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否相同?在無(wú)光的情況下相同、在有光的情況下不同為什么?在無(wú)光的情況下相同,因?yàn)樾迈r的葉片也呼吸旺盛,而開(kāi)水燙過(guò)的葉片不能進(jìn)行呼吸作用;在有光的情況下不同,因?yàn)樾迈r的葉片在光下進(jìn)行光合作用可以吸收二氧化碳,放出氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知人的有耳垂(D)和無(wú)耳垂(d)是一對(duì)相對(duì)性狀.小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表:
爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽小林
有耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂有耳垂無(wú)耳垂
(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無(wú)耳垂,小林認(rèn)為這是變異現(xiàn)象,爸爸無(wú)耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物性狀.
(2)據(jù)表中信息分析,爺爺和奶奶的基因組成分別為Dd、Dd,姑姑的基因組成是DD或Dd.
(3)姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XX,其中的一條X染色體來(lái)自于爺爺(或奶奶),另一條X染色體來(lái)自于奶奶(或爺爺).
(4)若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子,則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.藍(lán)藍(lán)是個(gè)青春洋溢的美少女,她對(duì)自己的生命歷程充滿好奇!請(qǐng)結(jié)合如圖幫藍(lán)藍(lán)做分析:
(1)如圖中,過(guò)程①發(fā)生的部位是睪丸,過(guò)程③發(fā)生的部位是輸卵管;甲、乙兩類受精卵發(fā)育為藍(lán)藍(lán)的是甲.
(2)出生前,藍(lán)藍(lán)在母親的子宮里發(fā)育了40周左右,這段時(shí)間大家都說(shuō)藍(lán)藍(lán)媽?xiě)言辛耍?br />(3)長(zhǎng)大后,有人說(shuō)藍(lán)藍(lán)長(zhǎng)得像爸,從遺傳和變異的角度看,這是遺傳現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列哪項(xiàng)不屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)( 。
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10.如圖是植物光合作用過(guò)程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)人葉片作為光合作用的原料,中水是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸來(lái)的,二氧化碳是從空氣中吸收來(lái)的.粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過(guò)葉片進(jìn)人空氣的.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[A]葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(2)光合作用的原料是圖中[3]水和〔④〕二氧化碳.
(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中[①]有機(jī)物淀粉和[②]氧氣.
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉片.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是李明同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形木板[1、2]、兩條松緊帶[3、4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)說(shuō)出各標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu):1和2骨,3和4骨骼肌,5關(guān)節(jié).
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)[4]應(yīng)處于收縮的過(guò)程,如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示屈肘動(dòng)作.
(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都分別連在[1]、[2]兩片木板上,這表示骨骼肌兩端的肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上.
(4)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠骨骼肌牽拉骨繞過(guò)關(guān)節(jié)完成動(dòng)作.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若某人的尿量為正常人的數(shù)倍,還經(jīng)?诳曙嬎,則很可能發(fā)生病變的是(  )
A.腎小管B.腎小球C.腎小囊D.腎小體

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