圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,描述正確的是:

A.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

B.該昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育

C.該昆蟲的生殖方式是有性生殖

D.該昆蟲的生殖方式是無性生殖

 

C

【解析】

試題分析:蝴蝶的發(fā)育了受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育,選項(xiàng)A和B是不正確的;昆蟲是由受精卵發(fā)育來的,是有性生殖,選項(xiàng)C正確。

考點(diǎn):此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育特點(diǎn),以此考查學(xué)生理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市初三下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積的產(chǎn)量。下圖中左圖表示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng),右圖表示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示 ,此時(shí),物質(zhì)B是通過 運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚;若C表示水,此時(shí)左圖表示葉片正進(jìn)行

(2)葉面積指數(shù)為 時(shí),對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利。

(3)通過對(duì)圖曲線的分析,你得出的結(jié)論是 。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽云陽學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種現(xiàn)象中,哪項(xiàng)與生物技術(shù)無關(guān) ( )

A.試管嬰兒 B.克隆羊 C.轉(zhuǎn)基因食品 D.水結(jié)成冰

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種。2013年3月底,在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3人感染H7N9禽流感病例(上海2名患者搶救無效已死亡)。截至4月4日,該病例密切接觸者8人均未發(fā)現(xiàn)臨床異常表現(xiàn),上海市政府今天已經(jīng)啟動(dòng)上海市流感流行應(yīng)急預(yù)案Ⅲ級(jí)響應(yīng)。目前,全國(guó)已有多人感染H7N9禽流感。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)從傳染病方面分析,攜帶H7N9流感病毒的禽類屬于 。H7N9流感病毒屬于 。從結(jié)構(gòu)上看,病毒一般都是由 、 兩部分組成的。

(2)日常生活中預(yù)防甲型H7N9流感,應(yīng)該勤洗手,并徹底洗凈;盡量避免與活禽接觸,與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩。同時(shí),保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。從預(yù)防傳染病的角度看,上述做法的主要目的分別是 。

(3)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H7N9流感疫苗,一旦成功,人們將通過注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫 。這種免疫方式叫

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸性狀形成原因的描述,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是:

A.為吃到高處樹葉不斷伸長(zhǎng)脖子形成的

B.上帝創(chuàng)造的

C.是變異的結(jié)果,與遺傳無關(guān)

D.自然選擇的結(jié)果

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

近年,在我國(guó)的臺(tái)灣出現(xiàn)的“超級(jí)細(xì)菌”,讓包括青霉素在內(nèi)的許多抗生素對(duì)其失去作用。由“超級(jí)細(xì)菌”引發(fā)的感染和導(dǎo)致的死亡急劇上升。該類事件產(chǎn)生的主要原因是:

A抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量急劇下降

B抗生素引發(fā)人體的過敏反應(yīng)

C“超級(jí)細(xì)菌”已經(jīng)變異為病毒

D濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌抗藥性不斷增強(qiáng)

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖所示一只母雞給一窩小狗崽以無微不至的關(guān)愛,儼然一位稱職的“狗媽媽”。關(guān)于這只母雞行為的說法正確的是

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為

③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A.①②B. ①③C. ③④D.②④

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線圖表示肺部血管中氣體含量的變化,以下解讀不正確的是

A.曲線a表示二氧化碳在血液中含量的變化

B.H代表的血管是動(dòng)脈

C.I代表肺部的毛細(xì)血管

D.J內(nèi)流動(dòng)的血液為靜脈血

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建詔安縣懷恩中學(xué)初三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

在甲流爆發(fā)期間,學(xué)校在開水中添加板藍(lán)根沖劑供學(xué)生飲用,并組織學(xué)生免費(fèi)注射甲流疫苗。請(qǐng)回答下列問題:

⑴板藍(lán)根的包裝袋上有“OTC”字樣,說明板藍(lán)根屬 藥。

⑵從預(yù)防傳染病的措施看,服用板藍(lán)根和注射疫苗同屬于

⑶從免疫角度看,甲流疫苗是屬于 ,接種甲流疫苗后人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 。(選填“抗體”或“抗原”)

 

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