如圖H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種。2013年3月底,在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3人感染H7N9禽流感病例(上海2名患者搶救無(wú)效已死亡)。截至4月4日,該病例密切接觸者8人均未發(fā)現(xiàn)臨床異常表現(xiàn),上海市政府今天已經(jīng)啟動(dòng)上海市流感流行應(yīng)急預(yù)案Ⅲ級(jí)響應(yīng)。目前,全國(guó)已有多人感染H7N9禽流感。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)從傳染病方面分析,攜帶H7N9流感病毒的禽類屬于 。H7N9流感病毒屬于 。從結(jié)構(gòu)上看,病毒一般都是由 、 兩部分組成的。
(2)日常生活中預(yù)防甲型H7N9流感,應(yīng)該勤洗手,并徹底洗凈;盡量避免與活禽接觸,與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩。同時(shí),保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。從預(yù)防傳染病的角度看,上述做法的主要目的分別是 和 。
(3)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H7N9流感疫苗,一旦成功,人們將通過(guò)注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫 。這種免疫方式叫 。
(1)傳染源 病原體 蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì)(核酸) (2)切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群(3)抗體 特異性免疫
【解析】(1)H7N9流感病毒能使人患流感,該病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由DNA(遺傳物質(zhì))和蛋白質(zhì)構(gòu)成,該病毒是病原體,攜帶該病毒的病人是傳染源;(2)“常生活中預(yù)防甲型H7N9流感,應(yīng)該勤洗手,并徹底洗凈;盡量避免與活禽接觸,與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩!睂儆谇袛鄠鞑ネ緩剑氨3至己玫慕】盗(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。”屬于保護(hù)易感人群。(3)給健康人接種疫苗可以達(dá)到預(yù)防傳染病的目的,接種的疫苗屬于抗原,在抗原的作用下刺激人體產(chǎn)生的抵抗該抗原的物質(zhì)是抗體,這種免疫方式是后天的形成的,只針對(duì)特定的病原體起作用,所以是特異性免疫。
試題分析:
考點(diǎn):此題考查病毒的結(jié)構(gòu),傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,免疫,以此考查學(xué)生對(duì)傳染病和免疫的理解能力和分析應(yīng)用能力。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北老河口中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
“種瓜得瓜,種豆得豆”的現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特性是( )
A.生殖 B.發(fā)育 C.遺傳 D.生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽(yáng)云陽(yáng)學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:判斷題
睪丸和卵巢既是內(nèi)分泌腺,又是主要的生殖器官。 ( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽(yáng)云陽(yáng)學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
螞蜂遭受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看。其行為屬于 ( )
A.攻擊行為和社群行為
B.防御行為和社群行為
C.取食行為和社群行為
D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇丹陽(yáng)云陽(yáng)學(xué)校初三下期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
“桃花流水鱖魚肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩(shī)句,這詩(shī)句描寫了影響鱖魚生活的非生物因素是 ( )
A.溫度 B.江水 C.陽(yáng)光 D.桃花
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
前些年,我國(guó)西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過(guò)度開(kāi)采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,F(xiàn)在,如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。右圖一表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。
(2)在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是 。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱,其原因是 。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這是
的結(jié)果。
(5)圖二表示圖中某一條食物鏈的各生物(甲、乙、丙、。w內(nèi)能量的相對(duì)含量,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),試寫出這條食物鏈 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,描述正確的是:
A.該昆蟲的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲相同
B.該昆蟲發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)發(fā)育
C.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
D.該昆蟲的生殖方式是無(wú)性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三4月學(xué)業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是:
①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——?dú)忾T ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊
A.①④ B.①② C.②④ D.①③
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市初三3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較(單位:g/100ml)。其中的丙是
A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血漿和尿液
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